【正文】 本篇論文著重在于學(xué)習(xí)契訶夫戲劇中的詩性特征。 月 2 日 —— 6 月 2 日，收集資料，做讀書筆記。 五、完成課題的條件 通過認(rèn)真分析個人情況和課題情況，我認(rèn)為我對我所選課題是可以駕馭的，課題難易程度是適中的，工作量也是恰當(dāng)?shù)摹? ：提出應(yīng)對城市社區(qū)建設(shè)存在問題的可行性對策。 。 (四 )課題的框架及內(nèi)容 一、社區(qū)的概念及構(gòu)成要素 二、城市社區(qū)建設(shè)面臨的主要問題 。各專家學(xué)者從不同方面對本課題的研究作了有益的思考，并提出了建設(shè)性的觀點。政府與民間組織共同合作，社區(qū)委員作為政府的工具介入社區(qū)，達(dá)到管理組織的職能。 《中國城市社區(qū)建設(shè)研究》 認(rèn)為我國城市社區(qū)雖然經(jīng)過 20 年建設(shè)取得了一定的成績，但也存在很多問題。因此加強這方面的研究對于目前的 .城市發(fā)展來說具有很強的現(xiàn)實意義。 隨著改革的深化和社會主義市場經(jīng)濟體制的進一步確立，一方面城市的社會生活和管理體制正在發(fā)生深刻的變化，人口流動日益頻繁，城市居民的生活需求不斷上升，民主意識和參與意識越來越強。 3 月 15 日至 20__年 4 月 1 日，繼續(xù)做好觀察記錄工作，整理個案，為論文的寫作作好準(zhǔn)備。 二主要研究內(nèi)容 宗教旅游的基本概念 (1)宗教 (2)宗教旅游 (3)宗教旅游資源 中部宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀 (1)中部宗教旅游資源狀況 (2)宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀分析 中部宗教旅游資源開發(fā)現(xiàn)存問題 (1)各宗教文化景點間缺乏整體規(guī)劃 (2)宗教文化產(chǎn)品較為單一 (3)宗教旅游資源整體分布相對密集，但是局部分散 (4)宗教旅游資源主要停留在淺層次，缺乏深度開發(fā) (5)旅游設(shè)施不完善 (6)對外宣傳不足，市場開拓乏力 (7)從業(yè)人員專業(yè)化程度不夠 中部六省宗教旅游資源深度開發(fā)的建議及對策 (1)指導(dǎo)思想 (2)開發(fā)利用的基本原則 (3)深度開發(fā)中部六省宗教旅游資源的 `建議 總結(jié) 三完成論文 (設(shè)計 )的條件、方 法及措施，包括實驗設(shè)計、調(diào)研計劃、資料收集、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容： 理論分析法：通過查閱大量圖書館、電子期刊、網(wǎng)絡(luò)等一切可以利用和參考的文獻(xiàn)資料，經(jīng)過對文獻(xiàn)資料歸納、整理，分析比較各種學(xué)術(shù)觀點，并提出自己的一些見解，最大限度的提高論文的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性、客觀性和全面性。宗教是人類文化的一個不可分割的組成部分，因此宗教旅游正迎合了現(xiàn)代旅游者的這種需求。中部六省位于中國內(nèi)陸腹地，總面積 ，占全國的 %。 [7]葉連國。 [3]魏永麗。 五、工作的主要階段、進度與時間安排 第一階段： 20__年 6 月 —— 20__年 8 月選定論文寫作方向、收集相關(guān)資料、閱讀文獻(xiàn)、擬定論文題目。 b、教師帶領(lǐng)學(xué)生去校外參加比較大型的比賽。當(dāng)今學(xué)生的特長學(xué)習(xí)更加豐富、高質(zhì)量、多元化，改變了以往單一枯燥乏味的學(xué)習(xí)模式。讓家長了解到個人特長對小學(xué)生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響，打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念，讓學(xué)生更健康的學(xué)習(xí)、成長。 (5)學(xué)生在?？齐A段所寫的畢業(yè)論文不可直接或變相作為本科的畢業(yè)論文來使用。畢業(yè)論文包括目錄、提綱 、論文摘要、正文、引用的參考資料，其中正文是論文的主體，它包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。從一般意義來講畢業(yè)論文是檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)學(xué)生初步的研究能力，促進學(xué)生學(xué)以致用，提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。緩存已經(jīng)改進以允許數(shù)據(jù)庫依賴項和緩存后替代。 UI 呈現(xiàn)模型一改以前 WEB 程序員開發(fā) WEB 應(yīng)用程序的模式， WEB 程序員可以自己開發(fā)自定義控件或復(fù)合控件來呈現(xiàn)更加豐富的 UI 元素，來達(dá)到更加豐富的用戶體驗。在分層的架構(gòu)中，使用業(yè)務(wù)實體類來傳遞數(shù)據(jù)更加的有意義。語文出版社 ⑶ 網(wǎng)絡(luò)文章 彭澤元《如何處置閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)的關(guān)系 (材料匯編 )》 。關(guān)于大局部小先生來說，習(xí)作真實是 “ 萬事掃尾難 ” ：一難是沒內(nèi)容可寫，二難是不知從什麼中央起筆，三難是言語干澀不詳細(xì)，于是 “ 怕 ” 和 “ 厭 ” 的心境油但是生。即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的依據(jù)。 (2)研究對象、研究內(nèi)容、各項有關(guān)指標(biāo)、主要研究方法 (包括是否已進行試驗性研究 )。 由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想 ,因而篇幅不必過大 ,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。 網(wǎng)絡(luò)資料： 《恐怖情節(jié)心理分析》 《綻放在暗地里幾個唯美的驚惶意象》 陳文珊《女性 李祥偉 《 “ 丑 ” 趣 ——— 論張愛玲小說中的死亡意象》，學(xué)術(shù)論壇， 20__年第 6 期第 140 頁。北京：中國紡織出版社， 20__年 1 月第 1 版。新疆：新疆人民出版社， 20__年 6 月第 1 版。 本課題的實行方案、進度及預(yù)期效果 方案、進度： 20__年 11 月 — 20__年 2 月初：收集資料?！稄垚哿嵝≌f對電影手法的借鑒》 (屈雅紅 )等 。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口，對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析。 1 月 9 日至 2 月 17 日， 進一步修正研究目標(biāo)、內(nèi)容和方法，完成開題報告。另一方面，我積極參加社會實踐，鍛煉自己的 `語言表達(dá)能力，掌握和不同的人交流要用的各類語言和表達(dá)技巧，培養(yǎng)自己在公眾面前落落大方的形象 。時刻為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，維護領(lǐng)導(dǎo)的公眾形象，成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手及參謀。各單位的秘書部門則是該單位聯(lián)接上下、左右、內(nèi)外的主要樞紐 。 20__年 5 月 21—— 5 月 31 日英文翻譯。在時間安排上，要充分考慮各個階段研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，而且要依據(jù)學(xué)校畢業(yè)論文安排時間來確定自己的進度安排。第四步，撰寫開題報告 ?？茖W(xué)研究的方法很多，在畢業(yè)論文中常用的研究的方法主要有調(diào)查法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案研究法、文獻(xiàn)資料研究法、比較研究法、功能分析法、歸納分析法、實證研究法、綜合研究法等。 ㈡會計電算化與會計信息化的關(guān)系。 ㈠會計電算化的含義。例如某篇研究會計電算化的畢業(yè)論文，開題報告中課題的任務(wù)表述如下： “ 本論文主要解決以下方面的問題： 一、新時期會計電算化對實踐的影響。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。因為論文就是我們要研究解決的問題，企業(yè)內(nèi)部控制這個問題正在探討研究中，不能有結(jié)論性的口氣。 準(zhǔn)確就是論文 的名稱要準(zhǔn)確地把論文所研究的對象、問題概括出來。在生態(tài)環(huán)境日益惡化的今天，人們的生存出現(xiàn)危機，在西藏這塊凈土上，以農(nóng)牧業(yè)為主的藏胞虔城的信仰自身創(chuàng)立的教派 藏傳佛教。 本科畢業(yè)論文開題報告（篇 4） 課題研究的背景和意義 目前，大多數(shù)中職學(xué)生存在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍薄弱，行為習(xí)慣較差，專業(yè)課管理難度較大等特點，我校是國家級數(shù)控實訓(xùn)基地，也是安康市機械類技能大賽的賽點，所以提高數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課的教學(xué)質(zhì)量是我們專業(yè)老師必須思考的問題，雖然《項目教學(xué)法在中職專業(yè)課 (數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè) )教學(xué)中的實踐研究》 在縣級已結(jié)題，但在實施研究過程中，發(fā)現(xiàn)針對中職學(xué)生職業(yè)核心能力，如何設(shè)計項目子課題，是目前需要解決的問題，因此，在我校數(shù)控車專業(yè)課進一步研究項目教學(xué)，打破我校傳統(tǒng)的教學(xué)模式，構(gòu)建 “ 做中學(xué)，做中教 ” 的新型教學(xué)模式，從而為我校打造高效課堂作嘗試研究 課題名稱的界定和解讀 項目教學(xué)是將數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程按數(shù)控車操作工分為 8個技能單元，每個技能單元作為一個教學(xué)項目，實行理論、實踐一體化的單元式教學(xué)，每個單元教學(xué)都以學(xué)生崗位技能完成一個作業(yè)來結(jié)束。 二、開題報告封面 上的一些欄目內(nèi)容如果為空，可以不填，但不能將空欄刪去。 (應(yīng)列示畢業(yè)設(shè)計的題目和選題的背景、意義和題目理論研究價值或應(yīng)用價值。 寫作專業(yè)術(shù)語格式為：通過本課題研究，以期達(dá)到增進對 ?? 的了解和認(rèn)識，全面認(rèn)識理解 ?? ，加強對 ?? 的認(rèn)識理解，提升 ?? ，增加 ?? ，提出了 ?? ，期望對 ?? 三、本課題研究的意義 這部分重點強調(diào)說明課題研究達(dá)到了什么結(jié)果，可以解決什么實際問題，提出了什么理論 思路，針對問題提出了解決方案等等， 開題報告 《畢業(yè)論文開題報告寫作指導(dǎo)》。 五、參考文獻(xiàn) [1]張曉婧 ,涂劍 .簡析騎士 精神的實質(zhì)和社會條件 .法制與社會 ,20__(22) [2]唐國清 .試論歐洲文學(xué)中的騎士精神 [J].蘇州教育學(xué)院學(xué)報 ,20__(3) [3]李菊紅 .試論騎士精神在英美文學(xué)中的衍變 [J].作家 ,20__(4) [4]馮愛 .淺談英美文學(xué)中的騎士精神 [J].黑河學(xué)刊 ,20__(11) [5]臧興妍 ,徐萍 .騎士精神與騎士歷史 [J].百科知識 ,20__(13) [6]黃鈺 .《堂吉訶德》 “ 騎士夢 ” 解讀 [J].和田師范?？茖W(xué)校學(xué)報 ,20__(4) [7]張輝瑩 .《堂吉訶德》與騎士文學(xué)的終結(jié) [D].山東大學(xué) ,20__ [8]張麗萍 .試論《堂吉訶德》與騎士文學(xué)的消亡 [J].大視野 ,20__(8) [9]朱偉奇 .試論十字軍東征對騎士精神品質(zhì)的塑造與影響 [J].唐都學(xué)刊 ,20__(4) 本科畢業(yè)論文開題報告（篇 2） 一、本課題研究現(xiàn)狀 這部分圍繞著查找的參考文獻(xiàn) (至少 20 篇，含一篇外文 )經(jīng)過綜合總結(jié)，說明有關(guān)本課題已有的研究的成果、觀點、結(jié)論，分析其不足和缺陷，對本課題的基本內(nèi)容作一個簡單的介紹，歸納總結(jié)本課題寫作的立足點，出發(fā)點等內(nèi)容，引出論文寫作背景， 畢業(yè)論文開題報告寫作指導(dǎo) 這部分如果要做得好，可以參考碩士論文和博士論文的格式和要求，我們做的是本科論文，沒有那么高的要求，但是需要了解并適當(dāng)概括相關(guān)的研究現(xiàn)狀。 ：通過對獲取資料的總結(jié)、分析和歸納，得出了有價值的思想。但是騎士精神曾經(jīng)在歐洲占據(jù)著重要的地位，對歐洲產(chǎn)生了巨大的影響，這點我們不可否認(rèn)，那么它后期是如何演變成為眾人揭竿討伐的對象呢 ?我們又能從中學(xué)習(xí)到什么呢 ?這是本文章討論的重點 ，也是本文章研究的意義所在。初期的騎士精神是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^念、道德、行為規(guī)范，但是在后期卻發(fā)生了演變，變得囂張、跋扈、兇殘、狠毒。 關(guān)于騎士精神的演變，唐國清在《試論歐洲文學(xué)中的騎士精神》 (20__)中提到，騎士精神作為歐洲的一種精神文化現(xiàn)象 ,體現(xiàn)了歐洲封建時代理想化的生活方式和行動規(guī)范 ,從中世紀(jì)武功歌到十八世紀(jì)歷史小說 ,它始終貫穿于歐洲文學(xué)之中并隨著時代的發(fā)展 而演變。2.《唐吉坷德》中的騎士精神。 二、本課題研究目的 這部分重點強調(diào)本課題研究針對研究現(xiàn)狀出發(fā)，為了達(dá)到什么目的，起到什么作用。問題闡述言簡意賅，每個問題闡述不得超過 50 個字。 ) 五、進度計劃 (應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師在任務(wù)書中寫明的建議進度計劃安排，制定個人具體的時間計劃。 六、開題報告內(nèi)的頁碼格式為 “ 1” 、 “ 2” 等、字體為 Times New Roman 小五號居中。 ：將項目教學(xué)法的經(jīng)驗推廣到其他專業(yè) 三、措施 ，提高課題研究的效率 2. 及時進行總結(jié)和整理資料 課題成果的預(yù)期和呈現(xiàn) 課題成果的主件：結(jié)題報告 1 份 ,全面反映課題組成員研究過程、措施、方法和研究成果。 三、研究的步驟、方法、措施及進度安排： 進度： 查閱文獻(xiàn)、設(shè)計，擬訂論文研究方向 開題報告撰寫，收集資料 論文撰寫、初稿修訂、定稿 論文答辯 本科畢業(yè)論文開題報告（篇 6） 一、論文題目 論文題目就是論文的標(biāo)題或名稱。 規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號式 、結(jié)論式的句型不要用。 課題的目的與意義的寫法，一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當(dāng)中存在這個問題，需要去研究，去解決 。相對于課題的目的及意義而言，任務(wù)必須是具體、明確的，不能籠統(tǒng)地講，必須一一列出。畢業(yè)論文選題想要說明什么主要問題，結(jié)論是什么，在開題報告中要作為研究的基本內(nèi)容給予粗略的、但必須是清楚的介紹。 ㈢解決方案。 選題不同，研究方法則往往不同。填寫時可以如下表述：第一步，選題 。 四、進展計劃。 20__年 3 月 11 日 —— 4 月 10 日完成初稿。參考文獻(xiàn)的格式要符合規(guī)范。中西文化的交流，使秘書的知識更為廣泛，知識素質(zhì)大為提高。因此，秘書必須具有全局的戰(zhàn)略的思維方式和思考能力，為領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策 ”( 選自《秘書素養(yǎng)》吳歡章著 )。 現(xiàn)代秘書應(yīng)具備的心理素質(zhì)。 4 月 22 日至 4 月 25 日，論文定稿、打印、送審，準(zhǔn)備論文答辯。 (3)研究張愛玲小說的電影化技巧：《張愛玲小說的電影化技巧》 (何文茜 )。本文嘗試根據(jù)