【摘要】第一篇:課文《金色的腳印》教案 教學(xué)目的: 1.有感情地朗讀課文。 2.讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)老狐貍和小狐貍之間的親情。 教學(xué)重點(diǎn): 狐貍的親情,說說自己的感受。 教學(xué)難點(diǎn): 體會(huì)老狐貍和小...
2024-10-06 23:18
【摘要】《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì)歙縣新安學(xué)校朱永芬【教學(xué)目標(biāo)】1.讀讀記記“傭人、警惕、柞樹、黯淡”等詞語。2.用比較快的速度閱讀課文,了解課文內(nèi)容。3.能有感情地朗讀課文。體會(huì)狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與其他生命互愛互助,和睦相處?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解故事的內(nèi)容及意義,明白動(dòng)物也有親情,也有偉大的母愛?!窘?/span>
2024-11-22 03:45
【摘要】第一篇:金色的腳印教學(xué)設(shè)計(jì) 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字。2.能有感情地朗讀課文。 3.體會(huì)狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與其他生命互愛互助,和睦相處...
2024-10-07 00:13
【摘要】第一篇:腳印金色的聽課反思 《金色的腳印》聽課反思 2017年11月2日非常有幸在一小聽了這樣一節(jié)課《金色的腳印》,這篇課文是六年級(jí)上冊(cè)的一片略讀課文,課文中主要講述了一個(gè)小男孩正太郎家的一個(gè)傭人...
2024-10-06 09:27
【摘要】《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì) 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì)1 在童話和寓言故事里,狐貍往往與“狡猾”一詞緊密相連。這篇略讀課文講述了人與動(dòng)物之間的傳奇故事:小男孩正太郎家的傭人從山里捉回一只小狐貍...
2024-12-06 01:32
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (-)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識(shí)本課生字,理解生字新詞。 (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 1、培養(yǎng)學(xué)生通過抓重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容的能...
2025-04-13 02:21
【摘要】企業(yè)融資/企劃模板,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...
2024-11-17 01:35
【摘要】第一篇:《金色的腳印》教學(xué)反思 《金色的腳印》教學(xué)反思 《金色的腳印》這篇略讀課文講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間的傳奇故事,尤其受到小朋友的青睞:小男孩正太郎家的傭人從山里捉回一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦...
2024-10-03 15:06
【摘要】第一篇:金色的腳印教學(xué)反思 小學(xué)語文六年級(jí)年級(jí)上冊(cè)文內(nèi)容多,篇幅長(zhǎng),如果沒有做到課前的充分預(yù)習(xí)是很難在課堂上面完成教學(xué)任務(wù)的。在課堂上面,我讓學(xué)生充分朗讀課文,課堂上面就省略了自讀課文的環(huán)節(jié),為學(xué)習(xí)...
2024-10-07 00:02
【摘要】1 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (-)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識(shí)本課生字,理解生字新詞。 (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 1、培養(yǎng)學(xué)生通過抓重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容的能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)...
2024-08-15 03:01
【摘要】第一篇:《金色腳印》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、用比較快的速度閱讀課文,理解課文內(nèi)容。 2、有感情地朗讀課文。體會(huì)狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得要與其他生命互愛互助,和睦相處。教學(xué)重點(diǎn): 了...
2024-10-03 14:59
【摘要】教案人教版六年級(jí)上冊(cè)24、金色的腳印 教學(xué)目的 ,體會(huì)狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,明白得與其他生命互愛互助,和睦相處。 2.能有感情地朗讀課文。 3.揣摩作者如何把人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之...
2025-01-25 06:52
【摘要】第一篇:金色的腳印我的教案 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì) 衡陽市衡東縣城關(guān)三小杜曉芳 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字。2.能有感情地朗讀課文。 3.體會(huì)狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與...
2024-10-07 00:36
【摘要】艷春小學(xué)王艷輝閱讀提示1、看看狐貍是什么樣子的?2、老狐貍為了救小狐貍都做了哪些事?3、正太郎是怎樣做的,狐貍和正太郎之間發(fā)生了哪些變化,為什么會(huì)有這些變化?4、說說你讀了課文后的感受。迎著耀眼的陽光,狐貍們的腳印,閃著金色的光芒,
2024-12-05 02:20
【摘要】第一篇:金色的腳印教學(xué)的反思 《金色的腳印》教學(xué)反思 陳大偉教授在《閱讀文本,需要培養(yǎng)言語表達(dá)能力》一文中指出:“在讀明白語言上下工夫,就是尊重語言文字內(nèi)在的約束力和規(guī)定性的基礎(chǔ)上,去認(rèn)識(shí)文本本身...
2024-10-06 23:33