【摘要】人們做夢也不會想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群和“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿,一旦在森林中過多地繁殖,倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住?。人們做夢也不會想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群和“功臣”。而人們特意要保護(hù)的鹿,一旦在森林中過多地繁殖,倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住薄?/span>
2024-11-09 09:55
【摘要】2、課文是講故事還是講道理?1、課文的主要內(nèi)容是什么?3、課文講了一個什么道理?讀讀下列詞語狩獵寵兒厄運(yùn)茍延殘喘控制相悖乃至罪魁禍?zhǔn)揍鳙C雇請銳減一命嗚呼面目全非凱巴伯難逃厄運(yùn)鹿是善良的,所以要保護(hù);狼是兇殘的,所以要消
2024-11-30 23:59
【摘要】14狼和鹿的故事廣州黃埔港灣小學(xué)葉麗芳制作狼鹿鹿()的狼()的鹿貪婪而兇殘活潑而美麗說說你心目中的狼和鹿在我們的意識里鹿是善良的,所以要保護(hù);狼是兇殘的,所以要消滅。課文講的就是羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林的餓鹿采取了一系
2024-11-29 22:44
【摘要】212年11月6日教學(xué)內(nèi)容:14*鹿和狼的故事14*、鹿和狼的故事1、請同學(xué)們自由讀課文,準(zhǔn)確認(rèn)讀文中的生字、新詞,理解字詞意思。并將課文讀流利,讀通順。2、邊讀邊思考:這篇課文寫了一個什么故事?松杉蔥郁生機(jī)勃勃一命嗚呼自
2024-11-29 22:43
【摘要】演講的禮儀演講的技巧有的人說,演講就是說話,但能說話的人并非都能演講。因?yàn)檠葜v是一種高層次的說話,是以有聲語言為主、身體語言為輔的特殊藝術(shù)表現(xiàn)形式。1.什么是演講如何使用你的形體語言??演講=演+講–講:作用于聽眾的聽–演:作用于聽眾的視–以講為主,以演為輔什么是
2025-01-27 01:32
【摘要】狀語從句狀語從句主要用來修飾主句或主句的謂語。一般可分為八大類,分別表示時間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、比較。盡管種類較多,但由于狀語從句與漢語結(jié)構(gòu)和用法相似,所以理解和掌握它并不難。狀語從句的關(guān)鍵是要掌握引導(dǎo)不同狀語從句的常用連接詞和特殊的連接詞即考點(diǎn)。狀語從句簡介在時間狀語從句中,通常要用動詞的一般現(xiàn)
2025-01-04 01:06
【摘要】二、旅游的特點(diǎn)和類型“人間天堂”飲湖上初晴后雨蘇軾liànyàn水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。?黃山有五絕:奇松、怪石、云海、溫泉和冬雪,早已被世人所熟知。黃山春花(各種花木的
2025-01-01 14:09
【摘要】14*鹿和狼的故事大慈小學(xué)-----周鑫婷常見的有梅花鹿、馬鹿、長頸鹿等。它們以綠色植物的莖葉及樹皮為主要食物(有食鹽習(xí)性)。鹿,哺乳動物,四肢粗長,尾巴短,雄性頭上有枝狀的角。鹿的性情溫和,不傷害其它動物。狼:哺乳動物,外形象狗,尾
【摘要】歡迎大家來上課()的狼()的鹿貪婪而兇殘美麗而善良兇惡殘忍狼心狗肺如狼似虎引狼入室與狼共舞鬼哭狼嚎狼狽不堪聲名狼藉狼狽為奸1、閱讀課文,找出文中生字詞。2、課文寫發(fā)生在凱巴伯森林什么故事?
2024-11-29 21:39
【摘要】()的狼()的鹿貪婪而兇殘活潑而美麗理解詞語厄運(yùn):銳減:維護(hù):糟蹋:威脅:相悖:茍延殘喘:面目全非:罪魁禍?zhǔn)祝翰恍业脑庥黾眲〉販p少使免于遭受破壞,維護(hù)保持浪費(fèi)或損壞用威力逼近或恫嚇使人屈服相反,違反勉
【摘要】獅子和鹿頭戴珊瑚帽,身穿梅花襖,腿兒細(xì)又長,翻山快如飛。(打一動物)謎底()鹿讀書要求:1、讀讀課文,注意生字詞的讀音。2、邊讀邊想:課文主要講了一件什么事?xīnyuànfànyóuyù
2024-11-21 23:02
【摘要】攜手創(chuàng)新共贏未來2023/3/24產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)產(chǎn)品經(jīng)理的定義.1.產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)知識.2.產(chǎn)品經(jīng)理的文檔技能.3.產(chǎn)品經(jīng)理定義產(chǎn)品經(jīng)理是依靠公司產(chǎn)品戰(zhàn)略,對某個(線)產(chǎn)品(介質(zhì)、服務(wù)、品牌)擔(dān)負(fù)根本責(zé)任的企業(yè)管理人員。摘自《產(chǎn)品經(jīng)理手冊》擔(dān)負(fù)根本職責(zé)導(dǎo)致產(chǎn)品成功或
2025-03-07 23:48
【摘要】商務(wù)禮儀——細(xì)節(jié)決定成敗明?大到展現(xiàn)國家的尊嚴(yán),民族的文化?小到體現(xiàn)個人的素質(zhì),企業(yè)的形象?溝通的潤滑劑核心體現(xiàn)方式:?一個溫馨的微笑?一句熱情的問候?一個友善的舉動?一副真誠的態(tài)度禮儀的本質(zhì)不僅僅是禮節(jié)標(biāo)準(zhǔn)首要的是發(fā)自內(nèi)心重在與人互動交流先入為主,
2025-01-07 10:13
【摘要】第一篇:《狼和鹿》教學(xué)設(shè)計(jì)十四 《狼和鹿》教學(xué)設(shè)計(jì)十四 作者:如東縣掘港鎮(zhèn)蘇虹小學(xué) 楊亞琴 轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù):83 如東縣掘港鎮(zhèn)蘇虹小學(xué) 楊亞琴 一、猜謎揭題?老師出兩個謎語給...
2024-10-25 05:02
【摘要】第一篇:《狼和鹿》教學(xué)設(shè)計(jì)十五 《狼和鹿》教學(xué)設(shè)計(jì)十五 作者:沈高明 轉(zhuǎn)貼自:163學(xué)習(xí)網(wǎng) 點(diǎn)擊數(shù):87《狼和鹿》 教學(xué)設(shè)計(jì)十四163學(xué)習(xí)網(wǎng) 作者:沈高明 1.能正確、流利,有感情地朗讀...
2024-10-25 04:30