5淺談強(qiáng)化青少年核心價(jià)值體系教育實(shí)效思考-免費(fèi)閱讀
【正文】 要通過中華民族五千年文明史和中 國人民為祖國獨(dú)立富強(qiáng)奮斗史的學(xué)習(xí)、討論，讓愛國主義、社會(huì)主義深入青少年的價(jià)值觀念之中。 **市 “ 五老 ” 報(bào)告團(tuán)自 1995 年成立以來，每年選擇不同的報(bào)告主題，下基層，進(jìn)學(xué)校，為青少年做思想道德報(bào)告，深受廣大青少年的歡迎。充分運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育寓于各類經(jīng)常性工作之中，使青少年在豐富多彩的活動(dòng)中接受教育，增長知識，堅(jiān)定信念。 **市 XX 縣區(qū)關(guān)工委立足實(shí)際，拓寬思路，以全覆蓋、網(wǎng)絡(luò)化、系淺談強(qiáng)化青少年核心價(jià)值體系教育實(shí)效思考第 2 頁 列化，創(chuàng)建青少 年教育基地。羞恥心就是當(dāng)自己思想、行為中發(fā)生了不符合道德規(guī)范的事情時(shí)，心里有一種不安、內(nèi)疚，這對于青少年的道德形成很重要。這就好比理水，先得疏通河道，理清水文，才能融匯百川，成就江河之勢。要解決青少年的道德認(rèn)知問題，一個(gè)重要的途徑就是教育引導(dǎo)。 一、曉之以理，提高青少年對社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識 道德養(yǎng)成有賴于道德認(rèn)識。青少年對某一道德準(zhǔn)則有了較系統(tǒng)的認(rèn)識后，就會(huì)形成相關(guān)的觀點(diǎn)，進(jìn)而變成信念并指導(dǎo)自己。根據(jù)青少年接受思想教育的特點(diǎn) ，**市關(guān)工委在廣大青少年中開展 “ 團(tuán)結(jié)互助友愛、共建和諧社會(huì) ”電視知識大賽、創(chuàng)造性地舉辦 “ 文化沙龍 ” 系列活動(dòng)，通過 “ 話鄰里關(guān)系，樹道德新風(fēng) ” 、 “ 助人為樂 ” 、 “ 和諧之美 ” 等 36場社會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育主題活動(dòng)，用滿足青少年不同需求的內(nèi)容，喜聞樂見的形式和參與互動(dòng)的方法對青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，增強(qiáng)了青少年的道德意識、愛國意識。培養(yǎng)青少年的社會(huì)主義核心價(jià)值體系，必須以情培養(yǎng)青少年的榮辱責(zé)任情感。針對 “ 四心 ” 的培養(yǎng)， **市關(guān)工委舉辦 “ 奧運(yùn)之星 ” 書法繪畫大賽及健身評選展示活動(dòng)，在青少年中弘揚(yáng)奧
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