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30我是什么第2課時(shí)教案-免費(fèi)閱讀

2024-12-23 05:00 上一頁面

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【正文】 飄浮 灌溉 災(zāi)害 機(jī)器 電器 樂器 沖毀 毀壞 毀滅 暴躁 風(fēng)暴 暴風(fēng)雪 五、課堂小結(jié): 水是人類必不可缺的資源,它形態(tài)各異,既能變成云、雨、雹子、雪,又可變?yōu)楸?、霜、霧等。) ( 2)練習(xí)用自己的話說說“水的不同性格”。 ( 1) 學(xué)生齊讀第三自然段,思考:“我”存在哪些地方?這一自然段采用了什么修辭手法 ? ①池子里、小溪里、江河里、海洋里。人們就管我叫‘雨’。) ( 2)齊讀第 1自然段,同學(xué)們能說說云是怎么形成的嗎? (“我會變。 。 教學(xué)重難點(diǎn): ,理解課文內(nèi)容。 ( 1
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