【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)談?wù)撃澄锸遣皇菍儆谀?。自主學(xué)習(xí)方案。,找出重點(diǎn)短語及句子。。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身()根據(jù)實(shí)物,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新的語言點(diǎn)。T:What’sthis?S:It’saputer.T:Doyouhaveaputer?S:Yes.
2024-11-22 03:10
【摘要】Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.R九年級上冊Doyouhaveanyrulesatschool?Doyourparentsallowyoutodothefollowingthings?Readthestat
2024-11-22 00:32
【摘要】Unit5Whataretheshirtsmadeof?R九年級上冊Whattheproductis?Whatitismadeof/from?Whoitismadeby?Whereitismade?Whatitcando?Whyitisspecial?
2024-11-21 23:16
【摘要】Unit4Where’smybackpack?Ⅰ.根據(jù)句意和漢語或首字母提示補(bǔ)全單詞(每小題1分,共10分)1.—Wherearemypens?—________(它們)areinthepencilcase.2.The________(數(shù)學(xué))bookisonthebed.3.I_
2024-11-22 04:32
【摘要】unit4Whatcanyoudo,let’slearn說課稿董鋒我今天講課的內(nèi)容是PEP小學(xué)英語第五冊,本課是四會單詞和句子的教學(xué),重點(diǎn)是有關(guān)技能的表達(dá)方法,這些內(nèi)容貼近學(xué)生生活,比較容易讓學(xué)生接受,難在單詞靈活的運(yùn)用以及個別單詞的發(fā)音如sing,draw.小學(xué)英語教學(xué)的主要目標(biāo)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成
2024-11-22 04:09
【摘要】9故鄉(xiāng)學(xué)習(xí)目標(biāo):,表現(xiàn)主題的寫法。,多角度理解小說的主題。。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):。。。。教法構(gòu)想:誦讀法、朗讀品味法、研究討論法教具課件:多媒體課時安排:4學(xué)法指導(dǎo):教學(xué)矛盾的主要方面是學(xué)生的學(xué)。學(xué)是心,會學(xué)是目的,因在教學(xué)中要不斷指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。根據(jù)本課教材的特點(diǎn),分析人物、環(huán)境時,要抓住一個“變”字,通過這種變化的對比,培養(yǎng)學(xué)生
2025-08-04 13:45
【摘要】一、內(nèi)容:3a~3c二、課時目標(biāo)::peace,sea,sky:(1)Inthefuture,therewillbelessfreshwaterbecausetherewillbemorepollutioninthesea.(2)Peoplenowusuallylivetobeabout70-80yearsold
2024-11-22 03:06
【摘要】課時教案課時進(jìn)度第_11_周第_1_課時(學(xué)期第_31_課時)課題Unit5Doyoulikepears?(B)Let'stalk教學(xué)目標(biāo)理解并掌握"CanIhave??""Thanks""Hereyouare"等
2024-11-19 20:06
【摘要】Unit4第3課時教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))六年級上冊Unit4Feelings【課時】第3課時一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂Andy的兩篇日記,并能就日記內(nèi)容與他人展開對話交流。2.能夠比較流利地朗讀日記內(nèi)容,并做出簡單的描述。3.能夠仿照日記形式,并按相應(yīng)提示或要求獨(dú)立書寫幾個意義連貫
2024-12-09 14:51
【摘要】課時教案課時進(jìn)度第_7_周第_3_課時(學(xué)期第_21_課時)課題Recycle1第三課時教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)復(fù)習(xí)過程中的英語學(xué)習(xí)興趣的保持和提高。課
2024-11-19 22:00
【摘要】PEP版小學(xué)英語五年級上冊第四單元教學(xué)反思通過這節(jié)課的教學(xué)實(shí)踐,為了在有限的教學(xué)時間里讓自己的教學(xué)更具實(shí)效性,不僅要充分研讀教材,還有根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況預(yù)設(shè)教案充分發(fā)揮伙伴的帶動和互助作用。所設(shè)計(jì)的游戲要為突破重難點(diǎn),激起伙伴之間競爭與合作的意識服務(wù),而不是僅僅為了活躍氣氛而設(shè)計(jì)無效的游戲,否則課堂上會看起來熱熱鬧鬧,而實(shí)際學(xué)生掌握不佳。
2024-11-22 00:35
【摘要】Unit4第3課時教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級上冊Unit4ShoppingDay【課時】第3課時一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂有關(guān)購物的對話,抓住關(guān)鍵信息,寫出物品價(jià)格。2.能根據(jù)問題或答語的提示,寫出物品價(jià)格或詢問物品價(jià)格的功能句。二、教學(xué)建議A.Let’sread.
2024-12-08 19:50
【摘要】Unit4第3課時教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))一年級上冊Unit4Numbers【課時】第3課時一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠用本單元功能句Howmany...arethere?就動物、文具等話題進(jìn)行提問并回答,初步培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。2.能夠跟錄音大膽模仿唱歌曲。二、教學(xué)建
2024-12-09 03:00
【摘要】Unit4第3課時教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))二年級上冊Unit4IntheCommunity【課時】第3課時一、教學(xué)目標(biāo)1.初步在恰當(dāng)?shù)那榫持羞\(yùn)用本單元功能句,說明自己要去哪里,并簡單說明原因。2.能夠借助已學(xué)過的單詞及相應(yīng)的圖片感知字母m,n,o,p在單詞詞首時常見的發(fā)音
2024-12-09 14:52
【摘要】第3課時學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握該操前三節(jié)動作并能觀察評價(jià)其他同學(xué)動作;培養(yǎng)主動參與意識和鑒別動作規(guī)范水平的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容:復(fù)習(xí)出升的太陽的準(zhǔn)備部分和第一、二節(jié)的動作。學(xué)習(xí)步驟:一、自主活動、活躍情緒教師活動:1、組織固定隊(duì)列隊(duì)型,進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型的練習(xí)。2、講解示范游戲的方法規(guī)則,組織學(xué)生進(jìn)行小籃球的各種快樂游戲。
2024-11-21 23:53