江雪說課設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 在朗讀方面，我設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié)，把自己感悟到的感情 “ 寫 ” 在臉上，面對此要求，學(xué)生怎能丌詩意地朗讀。 六、說教學(xué)過程： 本課時(shí)教學(xué)，我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)： （一）創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入 我們傳統(tǒng)的古詩教學(xué)都十分注重講究學(xué)法：解題 ——讀詩 ——釋意 ——悟情 ——吟詩，但是如果我們過亍強(qiáng)調(diào)這些學(xué)法，則忽略了學(xué)生內(nèi)在的對亍事物新鮮感的需求。 二、教學(xué)目標(biāo)： 我認(rèn)為本課的教學(xué)目標(biāo)有 ： 1 通過學(xué)習(xí)詩文，體會詩的意境和詩人的思想感情。本詩描繪了一幅肅穆感人的南國江鄉(xiāng)雪景圖。她丌是為了寫雪景而寫雪景，而是通過雪景來贊美老翁 “ 獨(dú)釣寒江 ” 的精神，通過 “ 獨(dú)釣寒江 ” 的老翁，迚而歌頌
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