生物24免疫調(diào)節(jié)shangk-資料下載頁(yè)

【摘要】問(wèn)題探討神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)主要是調(diào)節(jié)身體遇到的物理或化學(xué)變化時(shí)穩(wěn)態(tài)的維持。生命體作為一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)，也隨時(shí)可能受到細(xì)菌、病毒的入侵，體內(nèi)自身也可能產(chǎn)生衰老、破損、死亡、異常的細(xì)胞。這些變化是否會(huì)影響穩(wěn)態(tài)的維持呢？這時(shí)，神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)能發(fā)生作用嗎？

2025-01-16 10:48

人教版教學(xué)課件免疫調(diào)節(jié)(3)-資料下載頁(yè)

【摘要】一、免疫系統(tǒng)的組成1免疫器官2免疫細(xì)胞3免疫活性物質(zhì)中樞免疫器官：胸腺、骨髓周圍免疫器官：脾、淋巴結(jié)、扁桃體淋巴細(xì)胞（T細(xì)胞、B細(xì)胞等）吞噬細(xì)胞：體液中的各種抗體和淋巴因子等二、免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能免疫的概念：免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。

2025-01-13 03:21

神經(jīng)體液調(diào)節(jié)關(guān)系、免疫調(diào)節(jié)練習(xí)題詳解-資料下載頁(yè)

【摘要】神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)1、與激素調(diào)節(jié)相比，高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是（　?。僬{(diào)節(jié)速度快　　　　　②調(diào)節(jié)速度慢　　　　?、圩饔玫姆秶鷱V泛④作用的部位準(zhǔn)確　　　⑤作用的時(shí)間短暫　　?、拮饔玫臅r(shí)間比較長(zhǎng)A．①③⑤　　　　B．②④⑥　　C．①③⑥D(zhuǎn)．①④⑤2、決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是（

2025-03-25 06:37

第四節(jié)-免疫調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)免疫調(diào)節(jié)第二章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（一）免疫系統(tǒng)的組成1）免疫器官2）免疫細(xì)胞3）免疫活性物質(zhì)中樞免疫器官：胸腺、骨髓周圍免疫器官：脾、淋巴結(jié)、扁桃體淋巴細(xì)胞（T細(xì)胞、B細(xì)胞等）單核吞噬細(xì)胞（巨噬細(xì)胞等）：體液中的各種抗體和淋巴因子等免疫1

2025-08-05 20:26

免疫調(diào)節(jié)課件新人教必修3-資料下載頁(yè)

【摘要】第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)淮北十二中李鵬程患病特征預(yù)防措施傳播途徑世界愛(ài)滋病日病因死因看待艾滋病人AIDS知識(shí)知多少？（一）免疫系統(tǒng)的組成1免疫器官2免疫細(xì)胞3免疫活性物質(zhì)１、免疫器官胸腺

2025-08-01 17:24

疫耐受與免疫調(diào)節(jié)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第十一講免疫耐受與免疫調(diào)節(jié)第一節(jié)免疫耐受(immunetolerance)一免疫耐受的概述二免疫耐受形成和維持的因素三免疫耐受的機(jī)制四免疫耐受與臨床醫(yī)學(xué)一、免疫耐受概述?免疫耐受：是指免疫活性細(xì)胞接觸抗原性物質(zhì)時(shí)所表現(xiàn)的對(duì)該抗原的特異性免疫無(wú)應(yīng)答狀態(tài)。即抗原不能有效激活T

2025-05-05 03:11

高二生物免疫調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】必修Ⅲ第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)穩(wěn)態(tài)與環(huán)境（1）免疫器官：胸腺、骨髓脾、淋巴結(jié)、扁桃體（2）免疫細(xì)胞：淋巴細(xì)胞（T細(xì)胞、B細(xì)胞、）吞噬細(xì)胞（3）免疫活性物質(zhì)：淋巴因子

2025-08-16 01:54

高中生物免疫調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】問(wèn)題探討能使人生病的細(xì)菌、病毒等幾乎無(wú)處不在，我們的身體無(wú)時(shí)無(wú)刻不處在病原體的包圍之中。但是，通常情況下，我們卻并未感到不適。1、神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺(jué)到病原體的存在嗎？人體能夠靠反射對(duì)病菌或病毒作出反應(yīng)嗎？2、人體能靠激素而直接殺滅病原體嗎？機(jī)體通過(guò)免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，識(shí)別“自己”、排除“非己”，以維持內(nèi)環(huán)境的

2025-01-06 16:52

免疫調(diào)節(jié)_教學(xué)設(shè)計(jì)大全5篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《免疫調(diào)節(jié)》_教學(xué)設(shè)計(jì) 《免疫調(diào)節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材：人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第2章第4節(jié) 一、教學(xué)背景分析 （一）教材的地位與作用 “第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)”...

2024-10-14 03:34

20xx人教版高中生物必修三24免疫調(diào)節(jié)課后練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第4節(jié)免疫調(diào)節(jié),錯(cuò)誤的是()、結(jié)核桿菌都是抗原、大分子性和特異性解析:天花病毒、結(jié)核桿菌都能引起人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),都是抗原?？乖哂腥齻€(gè)特性:異物性、大分子性和特異性?？贵w在體液免疫中發(fā)揮作用,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。答案:C,下列有關(guān)敘述不正確的是()T細(xì)胞,最終使人幾乎

2024-11-28 14:30

免疫調(diào)節(jié)第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《免疫調(diào)節(jié)》（第課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)周燕茹教材：人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物必修穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第章第節(jié)一、教學(xué)背景分析（一）教材的地位與作用“第節(jié)免疫調(diào)節(jié)”包括“免疫系統(tǒng)的組成”“免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能”“免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能”及“免疫學(xué)的應(yīng)用”四部分內(nèi)容。分課時(shí)學(xué)習(xí)：第課時(shí)，免疫系統(tǒng)及免疫的類型；第課時(shí)，免疫失調(diào)引起的疾病及免疫學(xué)的應(yīng)用。教材將免疫

2025-04-16 23:05

王妮莎免疫調(diào)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】1大興區(qū)青年教師“生態(tài)課堂”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)模板教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計(jì)者王妮莎興華中學(xué)15901565038實(shí)施者王妮莎興華中學(xué)15901565038指導(dǎo)者馬利榮興華中學(xué)13120202092以下內(nèi)容、形

2024-11-29 10:03

高二生物免疫調(diào)節(jié)講-資料下載頁(yè)

【摘要】討論：1、神經(jīng)系統(tǒng)能感覺(jué)到病原體的存在嗎？2、人能夠靠反射殺滅病菌或病毒嗎？3、人能夠依靠激素來(lái)直接殺滅病原菌嗎？4、病原體進(jìn)入機(jī)體后，會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)嗎？第二章第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)：免疫概念及分類免疫的概念：免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。

2025-01-08 13:13

人教版教學(xué)課件人和動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】一、免疫系統(tǒng)的組成免疫系統(tǒng)免疫器官免疫細(xì)胞免疫活性物質(zhì)一、免疫系統(tǒng)的組成免疫系統(tǒng)免疫器官免疫細(xì)胞免疫活性物質(zhì)胸腺、骨髓、扁桃體、淋巴結(jié)、脾免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所吞噬細(xì)胞等淋巴細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞T淋巴細(xì)胞

2025-01-13 03:12

生物：24免疫調(diào)節(jié)課件新人教版必修-資料下載頁(yè)

【摘要】問(wèn)題探討能使人生病的細(xì)菌、病毒等幾乎無(wú)處不在，我們的身體無(wú)時(shí)無(wú)刻不處在病原體的包圍之中。但是，通常情況下，我們卻并未感到不適。1、神經(jīng)系統(tǒng)能夠感覺(jué)到病原體的存在嗎？人體能夠靠反射對(duì)病菌或病毒作出反應(yīng)嗎？2、人體能靠激素而直接殺滅病原體嗎？3、病原體侵入機(jī)體后，會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)嗎？神經(jīng)系統(tǒng)感覺(jué)到病原體存在

2025-01-16 19:57

24免疫調(diào)節(jié)教案張媚(完整版)

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