五彩池教學(xué)設(shè)計(jì)9-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、課外推薦 《中國(guó)名勝經(jīng)典》 在 我們國(guó)家有很多美麗的地方，比如桂林山水、 黃山奇石、四川峨眉山、等等。難怪作者說(shuō)是鋪展著的巨幅地毯上的寶石 。 運(yùn)用這樣品讀字詞句的方法， 讀讀第三自然段， 找找哪些句子讓你感受到五彩池 水 的 美麗和 神奇？ C、 有 些水池的水還不止一種顏色，上層是咖啡色的，下層卻成了檸檬黃；左半邊是天藍(lán)色的，右半邊卻成了橄欖綠。把這幾句讀一讀?！?（多媒體出示句子） 你真會(huì)讀書(shū)，能告訴我們你讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)嗎？你是從什么地方體會(huì)到的？ “寶石” —— 寶石，在你的眼中，是個(gè)什么概念？ 作者把什么比作了寶石呢？為什 么要把水池比作寶石？ 說(shuō)的真好！你能不能再讀一遍，讓我們欣賞一下好嗎？ 同學(xué)們也一起來(lái)試試好嗎？齊讀。水鳥(niǎo)云集， 有時(shí)飛 翔于湖面， 有時(shí)在水中嬉戲 ，金風(fēng)送爽，瑞氣蒸騰，一派祥和景象，湖畔水草豐美，野牦牛、野驢、棕熊、黃羊、藏羚羊等野生動(dòng)物出沒(méi)，氣象萬(wàn)千。 能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生感受語(yǔ)言美，想象這些句子所描繪的情景，培養(yǎng)學(xué)生想象力。并且讓學(xué)生自學(xué)《迷人的張家界》學(xué)會(huì)用這種方法。 欣賞了圖片 ， 五彩池給你什么印象 ？ 板書(shū) ：（ 神奇、美麗 ）的五彩池 在默讀課文，想想，課文 從哪些方面向我們介紹了五彩池的神奇、美麗 ？（板書(shū)：池和水） 你是從哪幾個(gè)自然段感受到的？ 三 、品讀課文，感受 （ 神奇、美麗
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