4科技扶貧典型交流材料：科技小院助推精準(zhǔn)扶貧-免費(fèi)閱讀
【正文】 科技小院圍繞這些地區(qū)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開展精準(zhǔn)扶貧。扶貧科技小院利用高校資源，開展測土配方工作、農(nóng)業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)種田，使農(nóng)民特別是貧困戶扭轉(zhuǎn)老觀念，接受新思想，從而提高認(rèn)識(shí)，達(dá)到 “ 精準(zhǔn)扶貧、科技扶智、思想扶志 ” 的目的。 XX市科學(xué)技術(shù)局借鑒中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技 小院模式與羅盤水師范學(xué)院和 XX縣區(qū)委宣傳部聯(lián)合建立 “XX 市科學(xué)技術(shù)局臺(tái)沙科技小院 ” 推動(dòng)當(dāng)?shù)鼐珳?zhǔn)扶貧。為了培養(yǎng)“ 永久牌 ” 農(nóng)村科技人才，還依托科技小院開辦農(nóng)民田間學(xué)校，招收農(nóng)村科技骨干，對他們進(jìn)行系統(tǒng)性的培訓(xùn)。例如，2024 年東北春玉米產(chǎn)區(qū)玉米黏蟲大爆發(fā)，給東北農(nóng)民造成巨大損失，梨樹科技小院研究生在田間調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)了黏蟲暴發(fā)的情況，連夜寫成調(diào)查報(bào)告及解決方案，報(bào)告給縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站 ，使得XX 縣區(qū)得以及時(shí)發(fā)出全縣預(yù)警，為全縣范圍內(nèi)滅蟲防災(zāi)贏得寶 第 7 頁 共 11 頁 貴時(shí)間，將玉米黏蟲危害損失降到最低，給農(nóng)民挽回巨大的經(jīng)濟(jì)損失，事后，縣農(nóng)業(yè)局為科技小院送來 “ 蟲口奪糧，功不可沒 ”錦旗。 XX 縣區(qū)相公莊村科技小院通過技術(shù)研究和推廣，幫助該村解決了蘋果授粉差、坐果率低、品質(zhì)差的問題，還帶著農(nóng)民外出考察山東等地蘋果種植先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高了當(dāng)?shù)靥O果產(chǎn)量和品質(zhì)提升，帶動(dòng)了村域蘋果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)民增收；由于產(chǎn)業(yè)興旺，得到縣里扶持，建設(shè)成為美麗鄉(xiāng)村，村容村貌和農(nóng)民生活發(fā)生了巨大的改變。 ，零距離接觸三農(nóng)，深入調(diào)研、摸清情況，找準(zhǔn)問題，對癥下藥，提高扶貧的精準(zhǔn)性。為了更好地解決當(dāng)前面臨的由于科研、教學(xué)與社會(huì)服務(wù)聯(lián)系不緊密、甚至嚴(yán)重脫節(jié)而影響技術(shù)傳播和應(yīng)用，制約三農(nóng)發(fā)展尤其是小農(nóng)戶增產(chǎn)增收的問題，中國農(nóng)工業(yè)大學(xué)資源環(huán)境與糧食安全中心積極思考、不斷探索創(chuàng)新服務(wù)三農(nóng)的 新模式。黨的十九大指出，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，社會(huì)主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，而發(fā)展不平衡不充分的一個(gè)顯著方面是我國還有一定數(shù)量的困難群眾與貧困地區(qū)?；诖?，黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為 第 2 頁 共 11 頁 核心的黨中央將扶貧工作上升到戰(zhàn)略的高度。自 2024年開始，在 XX 省 XX 縣區(qū)首創(chuàng)科技小院，教師、研究生深入科技 第 3 頁 共 11 頁 小院，科研與服務(wù)相結(jié)合，針對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需解決的技術(shù)問題開展研究和攻關(guān)，圍繞優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效目標(biāo)，在農(nóng)民地里，帶著農(nóng)民一起干，使技術(shù)能夠得到迅速應(yīng)用，惠及百姓，增產(chǎn)增收；利用駐村優(yōu)勢，開展 “ 四零 “ 培訓(xùn)和服務(wù)，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，打破農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣最后一米的屏障，促進(jìn)了技術(shù)的高效傳播及小農(nóng)戶增產(chǎn)增收。針對小農(nóng)戶尤其是困難農(nóng)戶因接收農(nóng)業(yè)科技信息渠道不暢而影響技術(shù)采納進(jìn)而影響增產(chǎn)增收的問題，科技小院師生長期扎根位于 農(nóng)村一線的科技小院，與農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng)，與基層群眾尤其是困難戶親密接觸，建立了互信關(guān)系和緊密聯(lián)系，打通科研人員和廣大農(nóng)民群眾交流的屏障，便捷地了解他們實(shí)際生產(chǎn)增產(chǎn)增收中急需解決的技術(shù)問
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