【摘要】第一篇:《奇怪的大石頭》說課稿 《奇怪的大石頭》說課稿7篇 作為一名人民教師,通常需要用到說課稿來輔助教學,說課稿有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。我們該怎么去寫說課稿呢?以下是小編為大...
2025-10-16 06:29
【摘要】第一篇:《奇怪的大石頭》教案講解(定稿) 《奇怪的大石頭》教案教學過程 一、談話導入 同學們,通過本單元前兩課的學習,我們知道了偉大的無產(chǎn)階級革命領袖列寧和文學家高爾基的故事。今天,我們還要認識...
2025-10-16 03:58
【摘要】第一篇:《奇怪的大石頭》讀后感 《奇怪的大石頭》讀后感 河南省濮陽市臺前縣實驗小學三年級(2)班張路暢 《奇怪的大石頭》這篇課文,寫了李四光上小學的時候,非常喜歡在學校的一塊大石頭旁邊玩捉迷藏。...
2025-10-16 05:04
【摘要】第一篇:奇怪的大石頭優(yōu)秀教學設計 第一課時 板畫激趣,談話導入 你見過大石頭嗎?如果你見到一塊大石頭(教師板畫一塊大石頭)你是否會產(chǎn)生一些疑問?我國著名的地質(zhì)學家李四光小時候就對一塊大石頭產(chǎn)生了...
2025-10-16 09:29
【摘要】第一篇:奇怪的大石頭教案、反思、作業(yè) 監(jiān)利縣紅城小學2017-2018學年度上學期 集體備課教案 年級學科:三年級五班語文備課人:夏雪教學課題:第七課《奇怪的大石頭》 第一課時 學習目標 ...
2025-10-16 07:18
【摘要】第一篇:課文《奇怪的大石頭》教學設計 一、直接點題,指導朗讀 1、這是什么?石頭隨處可見,誰會感到奇怪?是誰?(李四光) 2、李四光是什么人?叫生讀句子:課件:李四光是我國著名的地質(zhì)學家。 3...
2025-10-16 12:25
【摘要】第一篇:公開課《奇怪的大石頭》 《奇怪的大石頭》教學設計 教學目標:知識與技能: 1.會認六個生字,會寫14個生字。正確讀寫“奇怪、著名、捉迷藏、悄悄、躲閃、嚴嚴實實、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、興趣、歷史、平整...
2025-10-16 06:15
【摘要】第一篇:《奇怪的大石頭》教學設計、反思 《奇怪的大石頭》教學設計、反思【學習目標】 1、認識“考、秦”等5個生字。會寫“著、藏”等13個字。能正確讀寫“奇怪、著名、地質(zhì)學家”等20個詞語。2、正確...
2025-10-16 06:21
【摘要】第一篇:《奇怪的大石頭》教學設計 《奇怪的大石頭》教學設計 主備人:付云紅 教學目標】 1、認識“考、秦”等5個生字。會寫“著、藏”等13個字。能正確讀寫“奇怪、著名、地質(zhì)學家”等20個詞語。...
2025-10-16 03:55
【摘要】仁流小學李昌惠李四光,中國地質(zhì)事業(yè)的奠基者和領導人。他畢生從事地質(zhì)科學的研究和教育事業(yè),成就卓著,蜚聲海內(nèi)外,是我國冰川學研究的奠基人。他獨創(chuàng)的地質(zhì)力學理論,為我國的地質(zhì)、石油勘探和建設事業(yè)做出了巨大貢獻。(讀一讀,看誰讀得準著名捉迷藏悄悄躲閃孤零零隕石大坑臥進突兀旅行
2025-11-13 02:53
【摘要】第一篇:奇怪的大石頭教案 《奇怪的大石頭》教學設計 教學目標: ,會寫14個字。正確讀寫詞語表詞語。。 ;感受李四光勤于思考、善于動腦、執(zhí)著求索的可貴品質(zhì)。教學重難點: 1、引導學生了解李四...
2025-10-16 08:08
【摘要】第一篇:奇怪的大石頭讀后感 很小的時候,爸爸給我講了李四爺爺?shù)墓适隆? 爸爸告訴我,李四光爺爺是我國著名的地質(zhì)學家,李四光爺爺為我國的石油事業(yè)作出過巨大貢獻,摘掉了‘中國貧油’的帽子。 從語文課本...
2025-10-16 08:12
【摘要】第一篇:奇怪的大石頭教案設計 奇怪的大石頭》教學設計 一、學習目標 1.會認6個生字,會寫14個生字。 2.正確讀寫“奇怪、著名、地質(zhì)學家、捉迷藏、悄悄、躲閃、嚴嚴實實、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、興趣、平整、...
2025-10-16 09:16
【摘要】第一篇:奇怪的大石頭,教學設計,教案 教學準備 1.會認6個生字,會寫14“個生字。正確讀寫奇怪、著名、地質(zhì)學家、捉迷藏、悄悄、躲閃、嚴嚴實實、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、興趣、歷史、平整、推動、旅行、專門、考...
2025-10-16 08:07
【摘要】《奇怪的大石頭》的評課稿 每次聽于老師的課,都能得到很多的啟發(fā)與感觸,這節(jié)課也不例外。 1、評價及時到位。 于老師在本節(jié)課上,時刻不忘對學生進行語言激勵。聽,“思琦,你真是一個知識豐...
2025-11-27 00:54