【正文】 六月份： 。 。 四、月工作安排 二月份： 。 2，加強(qiáng)學(xué)生的 勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。多交朋友，正確處理同學(xué)之間的矛盾。 ，對(duì)自己提出一定的要求，并努力達(dá)到。 三、具體措施如下： （一）行為規(guī)范教育： ，安靜，主動(dòng)與校門口的老師，同學(xué)打招呼。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各科教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)，自我教育，自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的 途徑。 再掀春學(xué)春練熱潮，開學(xué)習(xí)比、學(xué)、趕、幫、超競賽活動(dòng)。 組織、抓好課間操，并進(jìn)行個(gè)人 評(píng)比。 進(jìn)行安全教育。 ，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。本人將在本學(xué)年中，在不斷向有經(jīng)驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積 極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個(gè)積極向上的班集體。 四、及時(shí)了解學(xué)情： 經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生，他們或是智力有問題，或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。因此，作為一名班主任，我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時(shí)刻注 意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì)，對(duì)成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。 （四）活動(dòng)安排： 2 月。 第 17 頁 共 29 頁 （ 2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng) 學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。嚴(yán)格對(duì)班干部的要求，樹立班干部在班級(jí)的威信，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感 。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、集體意識(shí)，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn)。進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充 分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生 道路。 八年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 （二） 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí) 2 班的班主任工作。雙方配合，以達(dá)到最佳的教育效果。 （二）思想教育方面 初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時(shí)候。 二、新目標(biāo)新計(jì)劃 本學(xué)期，我計(jì)劃在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任討教學(xué)習(xí)，結(jié)合本班特點(diǎn)，準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手： （一）班級(jí)管理方面 （ 1）作業(yè)收發(fā)制度。具體做法如下： 一、班級(jí)情況分析 （一）班風(fēng)方面 我們的十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班集體，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表，認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長，成為老師 第 9 頁 共 29 頁 工作的好幫手 。有效利用學(xué)校教育資源，進(jìn)行專題講座，牢固樹立今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮的意識(shí)。 （ 4）鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。 與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān) 系。 培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍。 深化學(xué)生道德教育。 15 高中一年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 （二） 一、指導(dǎo)原則 以班級(jí)德育工作為首，以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，努力提高班級(jí)德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。 5 月。 加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。 （二）常規(guī)工作： （ 1）積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做陽光學(xué)生。 鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，凝聚、挖 掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 （ 2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。 （四）活動(dòng)安排： 2 月。對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì)，對(duì)成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得 以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、集體意識(shí)，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn)。嚴(yán)格對(duì)班干部的要求，樹立班干部在班級(jí)的威信，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責(zé)任 第 6 頁 共 29 頁 心和榮譽(yù)感 。 五、具體措施 （一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作 （ 1）針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。 （三）學(xué)風(fēng)建設(shè) （ 1）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。同 第 8 頁 共 29 頁 時(shí)做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試。日常各方面檢查成績很好，要繼續(xù)保持。課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學(xué)們一進(jìn)教室就交作 業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師，如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況，并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄，家長會(huì)上通報(bào)。部分學(xué)生壓力不足，容易放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長和班級(jí)的管理工作，因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。 （三）學(xué)習(xí)方面 （ 1）通過班會(huì)、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣。班主任的任務(wù) 第 12 頁 共 29 頁 是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。 二、班情分析 從上學(xué)期各方面看，本班總體不錯(cuò)，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，