4某年度學(xué)院個(gè)人述廉述職報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 落實(shí)教研室教研活動(dòng)，強(qiáng)化行政、教學(xué)、科研以及學(xué)工和團(tuán)學(xué)工作的檔案建設(shè)，使我院各項(xiàng)工作步入有序化，管理規(guī)范化的科學(xué)工作環(huán)境中。 2024 年新生報(bào)到期間，為 320 名貧困學(xué)生辦理了先入學(xué)、后交費(fèi)的手續(xù)，包括 100 名生源地助學(xué)貸款，累計(jì)金額 萬元 。配合實(shí)驗(yàn)中心加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的管理，大大減少了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中上網(wǎng)玩游戲、聊天等現(xiàn)象發(fā)生，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的安全，保證了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課程的正常使用。長(zhǎng)期以來學(xué)院十分注重對(duì)外的交流，本學(xué)年先后邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)的著名藝術(shù)家以及院校和企業(yè)的專家學(xué)者到我院舉辦學(xué)術(shù)講座多次。 。課程中注重規(guī)范教學(xué)和應(yīng)用新的教學(xué)方式、教學(xué)理念，不僅使學(xué)生掌握技術(shù)，更重要的是培養(yǎng)他們的審美意識(shí)以及綜合的組織協(xié)作的意識(shí)和能力，針對(duì)學(xué)生不同的情況和學(xué)習(xí)中的狀態(tài)，進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)、調(diào)整、示范、佳作賞析，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的要點(diǎn)，正確理解課中的難點(diǎn)，掌握解決問題的實(shí)際手段， 從而提高對(duì)課程的整體認(rèn)識(shí)和實(shí)際應(yīng)用能力。 學(xué)院 2024 年度個(gè)人述廉述職報(bào)告 2024 年，在學(xué)校黨委以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤兢工作，認(rèn)真完成學(xué)校布置和學(xué)院的各項(xiàng)工作任務(wù)。堅(jiān)持原則，依據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度解決和處理問題，識(shí)大體，顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失，做到事事精心、事事盡心，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。 ，定期或不定期對(duì)教學(xué)紀(jì)律進(jìn)行檢查、聽課等工作，強(qiáng)化和 落實(shí)教研室例會(huì)制度，學(xué)院教師的教學(xué)面貌有了顯著改觀。 ，大三學(xué)生進(jìn)入了畢業(yè)設(shè)計(jì)課程，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的具體情況，對(duì)教師提出了更高的要求，要求教師認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)設(shè)計(jì)課程中學(xué)生出現(xiàn)的松懈隨意現(xiàn)象，嚴(yán)把畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量關(guān)。 （四）實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作
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