六年級(jí)期末班主任評(píng)語(yǔ)-免費(fèi)閱讀
【正文】 我在想：這就是那個(gè)剛開學(xué)坐不住，總做小動(dòng)作的孩子嗎 ?才幾個(gè)月的時(shí)間，你就像變了個(gè)人，真為你高興啊，孩子，你能堅(jiān)持下去嗎 ?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎 ? 你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專心，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長(zhǎng) ! 5. 雖然你平時(shí)沉 默寡言，但老師喜歡你那博覽群書，文質(zhì)彬彬的模樣。請(qǐng)你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績(jī) ! 優(yōu)秀六年級(jí)教師期末評(píng)語(yǔ) 1. 我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。 4. 你是個(gè)活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌，說(shuō)話有分寸，對(duì)人熱情真誠(chéng)。 29. 你聽話懂事，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有許多的朋友。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對(duì)中學(xué)生活，因?yàn)橄麡O觀望只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說(shuō)是嗎 ? 20. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。 17. 你聰明樂觀，愛說(shuō)愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。 13. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。 8. 文靜少言的你對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么刻苦，對(duì)待工作總是那么盡責(zé)，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著自己的事情，你既有足夠的耐心，又有頑強(qiáng)的毅力，這是你的優(yōu)勢(shì)，仍需繼續(xù)保持， 但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的，這樣才能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，有利于自己的全面發(fā)展。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有 “ 創(chuàng)造性 ” 的發(fā)言，真棒 !書山有路，學(xué)海無(wú)涯，希望你從書香中品味出更多的知識(shí)，不斷進(jìn)步 ! 4. 你是個(gè)多才多藝的小女孩，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀， 無(wú)不讓人佩服，你是同學(xué)們心中的好榜樣。 期末評(píng)語(yǔ)就是把學(xué)生在一定時(shí)期內(nèi)的操行表現(xiàn)，用準(zhǔn)確、客觀、公正的語(yǔ)言進(jìn)行表述的創(chuàng)作過程。平時(shí)你總是默默地吮吸著知識(shí)的甘露，樂于幫助其他小朋友。 9. 你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我 “ 提心吊膽 ” 的男孩，何時(shí)能讓我自豪 ?我仍在苦苦等待。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。你一定知道 “ 書山有路勤為徑 ” 吧 !相信你一定能做到。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。 請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅 ! 24.
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