【正文】 五、一些固定工作安排 (1)每周的周四下午參加數(shù)學(xué)組的教研活動，每周的星期五下午第 4 節(jié)為固定的備課組活動時間，每次活動都有一個主題，都有一個中心發(fā)言人，都有文字記錄。 改變教師的 備課方式，提高教師的備課質(zhì)量 例題的選擇，習(xí)題的配備與要求，可根據(jù)每個班級學(xué)生的實際，靈活處理。做到活動有內(nèi)容、有記錄，思考問題并解決問題，精心設(shè)計準(zhǔn)備好中心發(fā)言人的發(fā)言 。因為在這學(xué)期我們將迎來高中統(tǒng)一會考和高三一輪復(fù)習(xí)。 五月份： 籌備參加區(qū)、市田徑運動會。 (三 )加強(qiáng)體育訓(xùn)練工作，提高我校專業(yè)體育運動水平 根據(jù)學(xué)期初的工作安排，確定、跳繩、田徑等幾個訓(xùn)練隊。 在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時，加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作，確定出本學(xué)年的體育教研專題，并在時間中逐步實施，定期組織體育教研活動，推動教學(xué)研究工作的深入開展。 學(xué)生體育合格率力爭達(dá)到 98%以上。 總之，我們備課組是個團(tuán)結(jié)向上、很有凝聚力的備課組，在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作上自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在堅持聽課的過程中，不斷提高自己的教學(xué)水平。 。青春期教育和心理健康教育，對偏差及心理偏差的學(xué)咨詢、糾正工作。心理教育，學(xué)習(xí)個性，學(xué)法工作 。 ，開班委會，總結(jié)工作，典型，有問題解決，要求班干部以身作則，先鋒和模范作用。做好對學(xué)生的家訪工作，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提 高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平 。因此，教師必須 “ 美其德，慎其行 ” ，不能出現(xiàn)一點疏漏。本學(xué)期，我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。 園 內(nèi)綱要的學(xué)習(xí)在綱要解讀：教與學(xué)過程中的師生活動 (一 )，教與學(xué)過程中的師生活動 (二 )，課程實施中的資源綜合利用，課程實施中的家園合力中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要知識，并與實際相結(jié)合，做到綱要與實踐的完整統(tǒng)一。 教育教學(xué) 認(rèn)真上好每個月的新教師月匯報展示課，努力有新的突破。 在本學(xué)期幼兒放面，我應(yīng)該作為重點，具體措施如下： (1)在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語，讓他們多聽 (包括磁帶 )，給他們營造一個輕松愉快的英語環(huán)境。首先，在教育目標(biāo)的制訂上，我立足幼兒期幼兒的特點，將目標(biāo)制訂得淺顯易接受，我們的英語教育注重口語培養(yǎng)，以聽說為主，不搞認(rèn)讀 ，堅持聽說整合，先聽后說，以聽促說，自然習(xí)得的原則，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對語言的敏感性，培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進(jìn)行交際的能力，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法 。 收集成果。 10 月安排： __老師說課，集體備課。 每月撰寫兩篇與教研內(nèi)容相關(guān)的教育隨筆。進(jìn)一步領(lǐng)悟健康領(lǐng)域的真諦，提高教師的教科研能力。在活動中，每個人都將自己的困惑拿出來，在相互交流中找到解決問題的答案。 學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實落到實處。課堂的掌控能力欠缺，提問的有效性與適宜性還有待于提高等。 督促教師制定中、長期。積極參加和深入開展校內(nèi)的公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課 。 各教研組、備課組根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)階段校本研修的主題、目標(biāo)、整體要求并結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實際，有主題、有計劃地開展教學(xué)研修活動。 開展學(xué)習(xí)先進(jìn)師德標(biāo)兵與弘揚(yáng)身邊的典型事例相結(jié)合，使教師學(xué)有榜樣，形成學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的良好氛圍。 2024 教師個人工作計劃范文篇 3 一、指導(dǎo)思想： 以新課程理念為指導(dǎo)，全面貫徹上級有關(guān)文件精神，依據(jù)學(xué)校建設(shè)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)?？傮w規(guī)劃，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升校本培訓(xùn)質(zhì)量 。另外，遇到不明的問題，要虛心向老教師請教，積極探索新的教學(xué)方法，不斷提高自身素質(zhì)。解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。之前在別的學(xué)校呆過大約不到 2 個月的時間，所以說在教學(xué)方面非常欠缺。 加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和手段的靈活運用，對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究 。對自己的教學(xué)活動進(jìn)行反思，及時積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗，經(jīng)驗、教訓(xùn)。要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認(rèn)識。 二、自我分析 工作踏實，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù) 。 2024 教師個人工作計劃范文篇 1 作為一名教師，我覺得自己先要成為一名主動學(xué)習(xí)者，做學(xué)習(xí)型的教師，使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展，符合高品位要求的者。 三、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo) 提升個人 修養(yǎng)，做有品位的教師。向身邊優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術(shù)，掌握心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識，提高自己的管理能力。 積極參加各種聽、評課活動，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動，爭取機(jī)會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課，向更有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。我愿把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。多看書，多參加學(xué)校舉行的各種活動，多出去學(xué)習(xí)。在教學(xué)上，有疑必問。堅持自己的特色。 面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。 加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和帶教工作，使他們在職業(yè)道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得長足進(jìn)步。學(xué)校抽查記錄。師資隊伍的建設(shè)是辦好學(xué)校的根本保證，因此，必須增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。 (2)組織教師參加教育科研活動，積極承擔(dān)各級科研課題，發(fā)動教師自找課題進(jìn)行研究，提高教育科研水平和研究能力，以科研推動教學(xué)改革，以科研推動學(xué)校發(fā)展。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、探討，老師們對 “ 主題引領(lǐng)下的環(huán)境創(chuàng)設(shè) ” 有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，在主題墻飾的創(chuàng)設(shè)上有了很大的提高。 增強(qiáng)教研活動的針對性和實效性，使教研活動來源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)，能及時解決實際工作中遇到的問題與困惑。 我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，努力提高教師教育理論水平。 我們將繼續(xù)通過 “ 走出去，請進(jìn)來 ” 等方法，來開闊教師眼界，提高教師的 教育能力。 四、具體要求 每月單周各教研組進(jìn)行教研活動。 討論 公布并修改教研組計劃，最終形成本組計劃。 ___老師和 __老師說課。 二、能力發(fā)展 本學(xué)期，我將繼續(xù)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲得提高： 教學(xué)方面：我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料 。 特色教學(xué)中：細(xì)心分析幼兒情況，認(rèn)真準(zhǔn)備英語磁帶、道具，提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動，根據(jù)幼兒掌握情況及時做出調(diào)整，繼續(xù)帶好本班雙語特色，讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候，愛上英文，對英文產(chǎn)生濃厚的興趣。 在教學(xué)手段上，充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。 園內(nèi)英語教研 認(rèn)真帶好年級組的英文教研工作，使每一位老師在原有的基礎(chǔ)上都有提高，積極組織每個月的英語教研，做到新的教學(xué)方法大家一起分享。在學(xué)校的例如親子運動會，家長開放日等活動中，鼓勵家長全部參加，增進(jìn)家園共育，并及時關(guān)注我們的博客，了解幼兒的情況 ! 六、出勤方面 嚴(yán)