高三班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃7篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 要重成績(jī)，但不能過分，讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，有足夠的投入，考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對(duì)成績(jī)好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)尚未達(dá)理想成績(jī)的同學(xué)給予打氣 激勵(lì)，讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神。關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān)，克服任何困難。面對(duì)高考大關(guān)，學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識(shí)順利 __，與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系，也與班級(jí)管理工作息息相關(guān)。 充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。做好高三學(xué)生的思想、生活等工作。 高考報(bào)名工作。 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 一個(gè)不能少。 二、做好服務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì) 。第三，經(jīng)常和課任教師了解班級(jí)課堂的學(xué)生表現(xiàn)，尤其是對(duì)于學(xué)生的進(jìn)步和良好的表現(xiàn)要及時(shí)的在班級(jí)中反饋，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)學(xué)生，樹立課堂表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生榜樣，樹立班級(jí)正氣。要求自習(xí)課禁止學(xué)生抬頭，每天隨時(shí)仔細(xì)觀察了解自習(xí)狀況，在第二天的晨會(huì)上采用班主任總結(jié)制，逐一點(diǎn) 出每一位出現(xiàn)表現(xiàn)不良狀況的同學(xué)的違紀(jì)時(shí)間以及內(nèi)容，使之心服口服 。 基于以上因素，本學(xué)期準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手工作： 首先，根據(jù)高三的學(xué)習(xí)的重要性，要通過晨會(huì)等時(shí)間給學(xué)生講清楚：一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律的好壞是直接影響其整體成績(jī)的根本。如果我們能夠很好的發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，將其放大，并以這點(diǎn)行為將該學(xué)生樹立成學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。 三、具體工作： (一 )學(xué)習(xí)方面： 本學(xué)期的奮斗目標(biāo)是：抓住機(jī)會(huì)、抓住一輪復(fù)習(xí) 。 高三班主任教育教學(xué)工作計(jì)劃篇 4 新的學(xué)期開始 ,對(duì)于教師。 經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，指導(dǎo)他們?cè)诟呷箅A段應(yīng)做的工作，以鼓勵(lì)為主，正面引導(dǎo)，攜手共進(jìn)。 繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)管理，進(jìn)一步促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)。 本期多與班級(jí)同學(xué)交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，家庭狀況，學(xué)習(xí)情況等，做到教育有針對(duì)性和實(shí)效性。因此，本學(xué)期我繼續(xù)為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是：習(xí)慣決定一生。 三、主要工作方法和措施 不輕易讓每個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。通過測(cè)試、平時(shí)學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生分析把關(guān)學(xué)習(xí)情況，爭(zhēng)取有 4— 5 位達(dá)到本科線。 20__年，我如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這是不得不主動(dòng)去做的工作。 (實(shí)有 43 名學(xué)生， 1 名來此借讀 )就文化課而言，其中學(xué)美術(shù)的 22 學(xué)生中，大概只有 6 位左右當(dāng)前成績(jī)能達(dá)線 。學(xué)播音編導(dǎo) 6 位中當(dāng)前成績(jī)大約 3 位能達(dá)線 。我能達(dá)成 20 人肯定是奇跡，因?yàn)槲抑皇瞧胀ㄎ目瓢?。至于專業(yè)課學(xué)校，有時(shí)間走訪調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并積極與學(xué)生家長(zhǎng)交流，共同向目標(biāo)邁進(jìn) ! (三 )美術(shù)生 22 位 走訪調(diào)查，學(xué)生在集訓(xùn)學(xué)校的專業(yè)課和文化課學(xué)習(xí)情況 。根據(jù)歷年來高考錄取情況尤其是 20__屆的大好形勢(shì)，以及高二聯(lián)考和常德市協(xié)作考試中的突出表現(xiàn)，給學(xué)生樹信心，訂目標(biāo)，不要有畏懼思想， “ 混 ” 的思想。培養(yǎng)良好習(xí)慣，要從點(diǎn)滴小事做起。本期爭(zhēng)取每名同學(xué)正式談話一到兩次，同時(shí)在平時(shí)也不定期的與學(xué)生進(jìn)行非正式的談話交流。 時(shí)間觀念及作業(yè)完成，上課聽課效率仍是重中之重。 加強(qiáng)與任課老師的溝通，了解學(xué)生在各個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生而言 ,都是新的開始。 口號(hào)：贏在高三起跑線上。這樣會(huì)起到兩種作用：使得其他同學(xué)有了學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)也能督促榜樣同學(xué)能夠以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要 求自己。之后，共同制定 本學(xué)期在紀(jì)律上的三大中心任務(wù)是：強(qiáng)化班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)要求 。同時(shí)采用了要求學(xué)生準(zhǔn)備自習(xí)計(jì)劃本，每一天自習(xí)課前要求學(xué)生制定好所有自習(xí)課的計(jì)劃，有計(jì)劃的上好每一堂自習(xí)課。 三、其 他： 在生活以及其他方面，我們要以創(chuàng)建和諧班級(jí)為本學(xué)期的宗旨，讓學(xué)生在高三備考過程中感受到緊張之外的同學(xué)友情，師生情意，讓同學(xué)感受到：高三，我們將共同經(jīng)歷，共同感受，共同收獲。培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。 督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)參加體育活動(dòng)。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。 做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二模考試及高考工作。 1整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。根據(jù)不同層次學(xué)生
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