高考前老師國旗下的講話稿-免費閱讀
【正文】 ” 我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。 ” 路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。作為高三教師，我倍感榮幸和自豪，請允許我代表全體高三老師向與會領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體同學致以春天的祝福 ! 作為你們的老師， 我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。我常常采用的方式是： 。如果考試前幾天發(fā)高燒，那他可能沒有上考場，心里就垮了。要對我們的老師，對我們的學校，我們的同學有感情。我主要從關(guān)注他們的心理、身體并采用多種跟學生交流。四、我的二天高考日 。照理說我是應(yīng)該把這個舞臺留給更加年輕的老師。努力過后我們會知道有多事情，堅持堅持就做到了。我可以選擇消極頹廢地去面對高三，但多年以后再回首往事，我會為我當初的態(tài)度而感到羞愧。有很多同學，習慣了一個人默默奮斗，可我想說的是，其實你們從來不是一個人在戰(zhàn)斗。高考是一場持久戰(zhàn)， 拼的不僅是速度，還有耐力。請大家把每次考試各科 的試卷拿出來統(tǒng)計一下，如果我們克服了這些問題，我們是否能夠大大提高總成績 ?我想大家的答案是肯定確定及一定 !如果我們一次次的失誤，一錯再錯，我們就該好好的反思一下癥結(jié)所在了。荀子說過， “ 駑馬十駕，功在不舍 ” 。 離高考僅僅只有 180 天了。曾經(jīng)我的親弟弟，每個星期給我打一個多小時的電話，來訴說他的無助，失望，想放棄，但他終究選擇了堅持，平時成績不夠二本的他，高考竟然超過了二本。在這里我想告訴我們高三年級所有那些努力的同學們， 無論高考的結(jié)果如何，我相信我們的努力絕對不會白費，因為無數(shù)的事實告訴我們 “ 越努力，越幸運 ” 。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。學會了冷靜的自己的不足 。七年前的這個時候， 和大家一樣，我正在忙碌地備戰(zhàn)高考。下面是小編給大家整理的高考前老師國旗下的講話稿，僅供參考。 ” 對于我們而言，高三無疑是極為關(guān)鍵的。在這里，我想借用龍應(yīng)臺先生的話，談?wù)動霉ψx書的含義。熬不下去的時候花一分鐘去想念，然后記得她還在努力，你不堅持就會離她越來越遠。 我想說的是，付出不一定有收獲，收獲卻一定要付出努力。拿破侖曾說過 “ 最困難之日，就是我們離成功不遠之時。在技能形成的過程中，當練習到一定時期 (常常是在練習的中期 )，成績會出現(xiàn)停頓現(xiàn)象，心理學上稱之為高原現(xiàn)象。不顯山露水，把該準備的復習工作做好，做足，前進過程中遇到的問題就會逐步迎刃而解，取得最后的成功便是水到渠成。我們要對我們每次的試卷做詳細的分析，從知識要點，思維能力，應(yīng)試能力三方面找出弱點，進行針對性的訓練，實施重點突破。 4. 主動尋求幫助，充分利用身邊資源。在這里，我想給大家分享一下節(jié)選于我們班李星同學寫于一統(tǒng)之后的《高三，加油》中的一段話。只有這樣我們的青春才會無悔。 180 天，我們優(yōu)化過程，落實細節(jié) 。 我今天向大家匯報的是五個方面的內(nèi)容：一、高考成敗的決定因素 。 二 給學生一個溫暖的家 我經(jīng)常在想：現(xiàn)在學生是學習最困難時，我們怎么樣才能讓他們每天都能充滿朝氣的去學習 ?在高考這么大的考試壓力下，怎樣才能讓他們爆發(fā)出能量，正常甚至是超常發(fā)揮 ?除了自身素質(zhì)以外，學生必須要有依靠，而這個依靠是什么 ?是我們老師給的，同時也是整個班級給的。最讓學生得意的事情是三年來我們體育成績的進步：高一第十九名 (倒數(shù)第一 )，高二第十四，高三第七名。并且每個星期三的講讀唱時間由我公開在班上宣讀。我們的做法是：每
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