【正文】 學(xué)會(huì)感恩，先要學(xué)會(huì)知恩，在日常生活和學(xué)習(xí)中，希望大家能體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩，理解師長(zhǎng)的教誨之恩，珍惜朋友的幫助之恩，只有這樣，我們才能在尊重別人的同時(shí)，也更加尊重自己。學(xué)習(xí)雖然是一件很辛苦的事，但只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握正確的學(xué)習(xí) 方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)學(xué)習(xí)，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，也有無(wú)盡的樂(lè)趣 ! 第二，希望同學(xué)們成為 “ 遵守紀(jì)律的楷模 ” 。 (4 )做好服務(wù)，關(guān)心照顧特殊兒童。舍管辦要定期檢查，不定期抽查，周總結(jié)匯總公示，量化考核。對(duì)不服從分配，不按規(guī)程操作，經(jīng)常有小偷小摸行為，不能正確處理同事關(guān)系的臨 時(shí)工作人員一律清退。開學(xué)前，安全辦、舍管辦、食堂、政教處要聯(lián)合對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致、徹底的排查，校舍排查要細(xì)到頂棚圍墻，器械要查到實(shí)驗(yàn)藥品及籃球架，校園周邊要查到每一個(gè)探頭，要通過(guò)全覆蓋的排查，把安全隱患真正排查出來(lái)。教育學(xué)生愛護(hù)公物，把每一扇窗、每一塊玻璃、每一個(gè)標(biāo)志牌，都責(zé)任到人。所以，加強(qiáng)文明禮儀教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣，是一項(xiàng)不能再忽視的大事，是本學(xué)期全校德育工作、各班班務(wù)工作的重要任務(wù)。我校不少學(xué)生不注重文明禮儀，行為習(xí)慣比較差。 校院文化。班級(jí)文化制作完成后，政教部門要組織一次班風(fēng)班貌評(píng)比。 班級(jí)文化。教師外出學(xué)習(xí)，都要帶著一定的任務(wù)，學(xué)習(xí)回來(lái)后都要完成 “ 三個(gè)一 ” ：上繳一本學(xué)習(xí)記錄，撰寫一篇學(xué)習(xí)心得，組織一次二輪培訓(xùn)。倡導(dǎo)在孩子過(guò)生日時(shí)以書為禮品，過(guò)春節(jié)送好書壓歲。 通過(guò)改善條件營(yíng)造氛圍 20xx 年，學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件，營(yíng)造濃郁的書香氛圍，做到讓校園的每一堵墻、每一角落都能說(shuō)話，讓學(xué)校的每一間教室都飄滿書香，讓每個(gè)人都深刻感受到讀書是一種享受。它的喙變得又長(zhǎng)又彎幾乎碰到胸膛 。 通過(guò)讀書打破固有的 “ 習(xí)慣 ” 面對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方式，很多教師習(xí)慣成自然。林西鎮(zhèn)小要形成這樣的風(fēng)氣和文化：憑本事吃飯，靠能力說(shuō)話，以質(zhì)量論英雄。特別是會(huì)考，社會(huì)關(guān)注度極高。原因就是有的人習(xí)慣談?wù)撍耸欠牵?jīng)常傳播小道消息，不尊重個(gè)人隱私，不珍惜緣分、不懂得諒解、不懂得感恩、不善于溝通、不互相尊重，往往因?yàn)橐恍┬∈掠绊憟F(tuán)結(jié)。不準(zhǔn)在工作日期間、值班時(shí)間吸煙、飲酒，任何時(shí)間、任何場(chǎng)所不準(zhǔn)酗酒。學(xué)校公事盡量不要使用個(gè)人車輛，特殊情況需要使用個(gè)人車輛的，要到劉校長(zhǎng)處履行審批手續(xù)，并與門衛(wèi)簽字手續(xù)額核實(shí)對(duì)證。我們的一切工作都服務(wù)服從學(xué)校的中心工作。校內(nèi)公開課的課型要多樣化，有新授課，有復(fù)習(xí)課， 有 試卷 評(píng)講課。檢測(cè)后要及時(shí)從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計(jì)，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，反思教學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、傾聽、質(zhì)疑、總結(jié)、反思等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。上課教師實(shí)行候課制度，即提前一分鐘到教室，不得遲到，不提前下課，不在課堂上接打手機(jī)，不得中途離開課堂。到了高段，學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的要求可以更細(xì)，更高。我認(rèn)為，一所學(xué)校的教師和學(xué)生只要能能養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)、生活 、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，只要對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)自己有責(zé)任感，學(xué)校就會(huì)有良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，也只有這樣，才能在未來(lái)的發(fā)展中立于不敗之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)，促經(jīng)學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。下面我從以下幾個(gè)方面談一談新學(xué)期要做好的重點(diǎn)工作。 老師們，同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。 ” 我們感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福 。國(guó)有禮則國(guó)昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰 ，沒(méi)有禮貌的人，就像沒(méi)有窗戶的房屋。 ” 命運(yùn)有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。要關(guān)心愛護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，做到以嚴(yán)導(dǎo)其 行，以愛暖其心，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人 。 回顧過(guò)去的一年，在學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的引領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校各方面的工作都取得長(zhǎng)足進(jìn)展，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，碩果累累：我校先后被評(píng)為：市級(jí)放心超市，縣級(jí)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)學(xué)校，縣級(jí)文明單位，編寫的校本教材《李廟中學(xué)校本教材》、《了解家鄉(xiāng)歷史》分別獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)。 教學(xué)校長(zhǎng)春季開學(xué)致辭范文篇 1 各位老師、同學(xué)們 上午好 ! 新春伊始，萬(wàn)象更新 !寂靜了一個(gè)寒假的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。 ” 教師是學(xué)生的一面鏡子，孔子說(shuō)得好： “ 其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。學(xué)習(xí)無(wú)處不在，學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)不有。 要學(xué)會(huì)做人。道德是做人的準(zhǔn)則 !種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心 ”! 崇禮尚德就是要尊師愛校，學(xué)校是我家，成長(zhǎng)靠大家。感恩，才懂得去尊敬師長(zhǎng) 。剛才，幾位副校長(zhǎng)宣讀了表獎(jiǎng)決定，并進(jìn)行了大會(huì)表獎(jiǎng)，對(duì)所有獲獎(jiǎng)教師表示熱烈的祝賀 !希望你們能夠在今后的工作中再接再厲，不斷取得新的成績(jī)。以 “ 生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、健康自強(qiáng) ” 為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo) 。一是各個(gè)環(huán)節(jié)的容量可以不同，如低段的學(xué)生自主合作能力弱，展示的欲望強(qiáng)，那么教師就少讓學(xué)生合作，多給學(xué)生展示的機(jī)會(huì)，到了高段，學(xué)生自主合作能力強(qiáng)了，而展示欲望弱了，那么教師就多讓學(xué)生合作探究。各學(xué)科教師要研究教材，弄懂教材的思想，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，確定教學(xué)目的和要求，明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確教學(xué)過(guò)程、步驟、方法和手 段，選編好典型習(xí)題及課后作業(yè)，寫出實(shí)用的 教案 (教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師可以寫簡(jiǎn)案，年輕教師必須寫詳案 )。 3. 注重教學(xué)效果的檢測(cè)，掌握培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的技術(shù)。教學(xué)研究是提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。對(duì)這一問(wèn)題，我強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。要認(rèn)真遵守作息時(shí)間，認(rèn)真履行簽到、請(qǐng)銷假手續(xù)，出校門在門衛(wèi)簽字手續(xù)，任何人 (包括夫妻 )不得代簽 。不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。團(tuán)結(jié)的重要 性不言而喻，可能每任領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)期都要講，大家也認(rèn)為是老生常談。只有同事之間，處室之間，學(xué)科之間，年級(jí)組之間，不分職位高低，不論資格年紀(jì)，相互理解，相互交流，互相尊重，取長(zhǎng)補(bǔ)短，通力協(xié)作，才能一切為了學(xué)校工作，為把學(xué)校一起事情辦好。每個(gè)人要有校興我興，校衰我恥 ?！?常態(tài) ” 就是時(shí)常發(fā)生的狀態(tài)。但絕大多數(shù)人不愿去打破，也不愿意經(jīng)歷這一痛苦的重生過(guò)程。首先用它的喙擊打巖石，直到喙完全脫落，然后靜靜的等待新的喙長(zhǎng)出來(lái)，它會(huì)用新長(zhǎng)出來(lái)的喙把