新人教版政治必修4世界是永恒發(fā)展的-免費(fèi)閱讀
【正文】 但是如果以后我找工作，找到了葛洲壩中學(xué)的工作，那么我和楊老師就變成了同事關(guān)系了。 新舊事物的根本標(biāo)志 ： 是否同事物發(fā)展的必然趨勢(shì)相符合。） （ 3）旗號(hào)標(biāo)準(zhǔn)：從事物的名稱、旗號(hào)等表面形式上判斷新舊事物 （科學(xué)算命，披著科學(xué)的外衣，實(shí)質(zhì)上還是算命，是一種封建落后思想的體現(xiàn)。 發(fā)展是新事物產(chǎn)生和舊事物的滅亡 ： （ 1）含義： 新事物：是指符合客觀規(guī)律，具有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途的東西。 活動(dòng)探究：展示圖片：袁世凱稱帝、新中國(guó)成立。 第一目小結(jié)： 現(xiàn)在我們來(lái)對(duì)剛才所學(xué)內(nèi)容做一個(gè)歸納總結(jié)。它遵循著生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況的規(guī)律。哲學(xué)是一種思維科學(xué) ，理論比較抽象，學(xué)生 沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn)而無(wú)法理解抽象的理論 ,造成學(xué)習(xí)上的困難。 《 世界是永恒發(fā)展的 》教案 班級(jí) 高 二 學(xué)科 高中思想政治課程 任課教師 課題 世界是永恒發(fā)展的 講課時(shí)間 教 材內(nèi)容分析 本框題是人教版高中思想政治必修 4 之《生活與哲學(xué)》第三單元第八課第一節(jié)內(nèi)容。 因此在教學(xué)中 結(jié)合身邊具體事例和當(dāng)今時(shí)政， 善于利用學(xué)生身邊的，貼近學(xué)生思想、生活、經(jīng)驗(yàn)的例子，創(chuàng)造愉悅的教學(xué)情境。我們現(xiàn) 在處于社會(huì)主義社會(huì)，那么如果我們達(dá)到了共產(chǎn)主義社會(huì)之后，人類社會(huì)還會(huì)繼續(xù)發(fā)展嗎？ 當(dāng)然會(huì)啦。 我們 哲學(xué)上把世界分為哪幾部分？分為三大領(lǐng)域，即自然界、人類社會(huì)和人類思維 。 教師提問(wèn)：袁世凱稱帝、新中國(guó)成立都是發(fā)展嗎？ —— 袁世凱稱帝是變化，新中國(guó)成立才是發(fā)展。 舊事物：那些同客觀規(guī)律背道而馳、正在日趨滅亡的 事物 。） 鞏固練習(xí)：判斷以下哪些屬于新事物？ 事物的運(yùn)動(dòng)變化 前進(jìn)、上升 發(fā)發(fā) 展展 向后、下降 倒倒 退退 A、計(jì)劃經(jīng)濟(jì) B、經(jīng)濟(jì)全球化 C、基因工程 D、航天技術(shù) E、千年蟲(chóng) F、瘋牛病 G、機(jī)器人搶險(xiǎn) H、“大鍋飯”概念 （ BCDG） 綜上所述，事物發(fā)展的實(shí)質(zhì)就是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。 發(fā)展的意義 【知識(shí)遷移】 如何理解聯(lián)系和發(fā)展的關(guān)系 ? A、事物的聯(lián)系和發(fā)展不可分割，二者是統(tǒng)
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