【摘要】第四課探索世界的本質(zhì)第一框世界的物質(zhì)性班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)⑴識(shí)記○物質(zhì)的定義。⑵理解○自然界和人類社會(huì)的物質(zhì)性。⑶運(yùn)用○運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性?!疬\(yùn)用所學(xué)知識(shí)及相關(guān)
2025-11-24 18:13
【摘要】【課題】公司的經(jīng)營(yíng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】識(shí)別公司的不同類型;了解建立公司的目的和條件;描述公司的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展?fàn)顩r?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、公司制企業(yè)。2、公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、企業(yè)、公司、股份有限公司與有限責(zé)任公司的區(qū)別。2、正確認(rèn)識(shí)企業(yè)的兼并和破產(chǎn)?!緦W(xué)習(xí)方法】探究式學(xué)習(xí)方法、情境學(xué)習(xí)法【學(xué)習(xí)內(nèi)容】一、預(yù)
2024-12-08 22:35
【摘要】豐寧一中高二年級(jí)政治哲學(xué)生活第三單元100選擇題專項(xiàng)練習(xí)時(shí)間:2020-12-13整理:任金蘭一、單選題(每題1分,共100分)1、下列觀點(diǎn)、做法中不能反映事物普遍聯(lián)系原理的有()A、雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬物生長(zhǎng)靠太陽B、地震預(yù)示國(guó)家興衰,八月將有災(zāi)難C、莊稼一支花,全靠肥當(dāng)家D
2025-11-06 21:10
【摘要】豐寧一中高二年級(jí)政治哲學(xué)生活第三單元問答題專項(xiàng)練習(xí)時(shí)間:2021-12-13整理:任金蘭聯(lián)系觀1、2021年7月10日,第六屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇在廣州開幕。論壇由中共中央臺(tái)灣工作辦公室海峽兩岸關(guān)系研究中心與中國(guó)國(guó)民黨國(guó)政研究基金會(huì)共同主辦。與會(huì)人士將圍繞“加強(qiáng)新興產(chǎn)業(yè)合作,提升兩岸競(jìng)爭(zhēng)力”這一主題,就促進(jìn)新能源產(chǎn)業(yè)合作、加強(qiáng)節(jié)能
2025-11-23 08:26
【摘要】視頻:趙品山的小品《拜年》?相比較起來,這種動(dòng)漫化小品與趙本山舞臺(tái)上的小品你更喜歡哪個(gè)?為什么?情境一:文化創(chuàng)新的途徑?有人說,春晚如果沒有趙本山的小品,基本上可以說暗淡失色。趙本山的小品之所以能得到大家的歡迎。一方面是因?yàn)橼w本山本人表演的幽默;另一方面也是因?yàn)橼w本山的小品富有創(chuàng)意,而且這種創(chuàng)意常常來源于平民生活,反映了真
2025-11-09 00:27
【摘要】問:為什么選擇或希望去這些熱門館?2020年上海世博會(huì)世博熱門場(chǎng)館有?英國(guó)館:“種子圣殿”展現(xiàn)充滿活力的現(xiàn)代化社會(huì)?意大利館:展現(xiàn)藝術(shù)與科技融合之美?德國(guó)館:在“未來城市”體驗(yàn)科技之趣?韓國(guó)館:詮釋技術(shù)與文化融合的未來城市?沙特阿拉伯館:巨幕電影藝術(shù)呈現(xiàn)城市勝景?還有日本、瑞士、西班牙、中國(guó)、
2025-11-09 00:26
【摘要】1、哲學(xué)的智慧是如何產(chǎn)生的?2、哲學(xué)的本義是什么?CD:"沒有哲學(xué)我就不能前進(jìn)。”對(duì)這句話可以這樣理解①哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問②哲學(xué)的任務(wù)就是指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界③沒有哲學(xué)的指導(dǎo),人們就會(huì)寸步難行,一事無成④哲學(xué)是指導(dǎo)人們生
2025-11-08 17:28
【摘要】第二單元探索世界與追求真理第六課求索真理的歷程一、人的認(rèn)識(shí)從何而來紙上得來終覺淺絕知此事要躬行荀子曰:不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之。學(xué)至于行而止矣。行之,明也。陸游(一)實(shí)踐及其特點(diǎn)1、實(shí)踐是人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性活動(dòng)如何理解實(shí)
2025-11-08 15:08
【摘要】第十一課尋覓社會(huì)的真諦創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造了精神財(cái)富是變革社會(huì)的決定力量群眾觀點(diǎn)群眾路線(方法論)社會(huì)歷史的主體人民群眾是歷史的創(chuàng)造者(原理)群眾國(guó)慶60周年閱兵圖片一:國(guó)慶60周年閱兵
2025-11-09 11:42
【摘要】?改革開放成就之科技文化篇?改革開放成就之經(jīng)濟(jì)生活篇我國(guó)的這些成就歸功于誰?一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者1、正確認(rèn)識(shí)人民群眾這一概念人民群眾:一切對(duì)社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用的人們主體勞動(dòng)群眾體力勞動(dòng)者腦力勞動(dòng)者勞動(dòng)群眾、人民群眾和全體公民的關(guān)系勞動(dòng)群眾人民
【摘要】?jī)r(jià)格變動(dòng)對(duì)劉星一家人的影響情景模擬一:《家有兒女》之價(jià)格篇人物:媽媽——?jiǎng)⒚穬鹤印獎(jiǎng)⑿堑攸c(diǎn):客廳內(nèi)?媽媽(提著滿滿兩大袋東西,累得滿頭大汗,推門進(jìn)來):劉星,快出來接?xùn)|西!可累死我了!?兒子(快步跑出
2025-11-09 11:54
【摘要】?1清朝著名思想家顧炎武說:“不廉則無所不取,不恥則無所不為?!睒s辱倒錯(cuò),是當(dāng)前各種不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的一個(gè)重要原因。這說明A.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映.B.落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起阻礙作用C.以恥為榮、以廉為恥的榮辱的錯(cuò)誤意識(shí)不是對(duì)社會(huì)存在的反映D.人類的活動(dòng)是有意識(shí)有目的
【摘要】【單元線索】本單元講唯物的辯證法,它正確揭示了世界的狀態(tài)怎么樣:第一,世界是辯證的。即世界本身是聯(lián)系、發(fā)展、矛盾著的世界,這就要求我們用聯(lián)系觀點(diǎn)、發(fā)展觀點(diǎn)、矛盾觀點(diǎn)看待周圍的世界。第二,世界是唯物辯證的。即世界的聯(lián)系、發(fā)展、矛盾是客觀的,既不是“絕對(duì)精神”
【摘要】第一課文化與社會(huì)?閱讀提綱?1、在課本找出下列觀點(diǎn):?(1)文化現(xiàn)象無時(shí)不在、無處不在。?(2)不同的地域、不同的自然環(huán)境,也有不同的文化環(huán)境,文化生活呈現(xiàn)出各自特有的色彩。?2、文化是什么??3、文化有什么特點(diǎn)??4、文化有哪些形式??5、在課本找出這一觀點(diǎn):文化是一種社會(huì)精神力量。?
2025-11-09 11:51
【摘要】第四課探究世界的本質(zhì)CompanyLogo選修:1、運(yùn)動(dòng)的含義、物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止2、規(guī)律的含義、規(guī)律的客觀性與普遍性必修:1、物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系(A)2、物質(zhì)世界是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一(A)3、規(guī)律的含義、規(guī)律的客觀性