【正文】 作為一個(gè)幼兒教師，一個(gè)合格的幼兒教師，首先要具備的是什么 ?可能有人會(huì)說：是扎實(shí)的基本功，但我覺得更應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心和對幼兒的 “ 愛 ” ，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心和 “ 愛 ” ，一切都無從做起。小杰由于長期缺乏母愛，性格特別內(nèi)向，不愿與人溝通。 “ 愛孩子，真誠對待每一個(gè)孩子 ” 這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì)，能否真誠對待每一個(gè)幼兒，并不是件簡單容易的事。 記得讀初中的時(shí)候，放學(xué)回家還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋。 第三部曲： 第三個(gè)五年，幼兒園的春天來了，幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)體給我們這只年輕的隊(duì)伍又注入了新的生命和活力，帶領(lǐng)著我們大刀闊斧的向前進(jìn)，幼兒園從上到下團(tuán)結(jié)一心，凝成了一股堅(jiān)不可摧的鋼鐵力量，短短的一兩年時(shí)間就在社會(huì)上家長心目中樹立了良好的品牌口碑，在這當(dāng)中，首先受益的就是我們老師隊(duì)伍，在這里我感覺到了一股堅(jiān)實(shí)的力量在不斷地推動(dòng)著我們不斷地向前 !向 !前 !再向前 !我們沒有牢騷我們沒有怨言我們心中只有一個(gè)信念：園榮我榮、園衰我敗 !在我們新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體的務(wù)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)下在我們?nèi)w老師共同 努力下我們迎來了真正屬于幼兒園的春天， __年我們實(shí)行了全額撥款改制，這一項(xiàng)改革讓我感到備受鼓舞，激動(dòng)不已，我們的工資有了保障，我們的待遇有了提高，我們的學(xué)習(xí)和參觀交流的腳步遍及了祖國的南南北北。我們應(yīng)用 “ 愛滿人間 ” 的胸懷去關(guān)愛一切，對幼兒就像對待自己的孩子，像對待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們，像對待自己的杰作一般欣賞他們，像對待自己的錯(cuò)誤一般寬容他們。有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔，不討老師喜歡。眼皮打架，頭也疼。在社會(huì)的沃土中播種希望。不是自己的東西不能拿 。所以我改變自己的想法，讓自己不斷嘗試和接受，讓自己的教學(xué)變得更好。但畢業(yè)后，面對各種頑皮的學(xué)生，讓我始終保持著高度的警惕性。無論是過去、現(xiàn)在、還是將來，我愿永遠(yuǎn)和孩子們在一起， 共同踏出一條色彩斑斕的美麗之路 ! 幼兒園教師關(guān)于師德演講稿篇 8 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家早上好 !我今天演講的題目是《愛，讓我永不回報(bào)》。孩子感冒了，我會(huì)記在心上，提醒她多喝開水 。教師的心、教師的情，應(yīng)該似雨露沐浴著嫩葉花朵，只有在愛心中成長的孩子，其心靈才能是純潔的、美好的，其長大后才能是一個(gè)有仁愛之心的人，對社會(huì)有用的人。 陽陽是我班的 “ 小汽車迷 ” ，有一次區(qū)域活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他沒有到任何一個(gè)區(qū)域去活動(dòng)，而是饒有興趣地?cái)[弄著自己的一輛汽車。用紅粉筆 、綠蠟筆描繪未來世界 。也許作為女人，我還會(huì)時(shí)常為女性悲哀 。面對她的低落，我不由困惑，女人呀，究竟什么才是真正的幸福 ? 在不解的思索中，我的手機(jī)又一次閃爍。 清晨，才起床就看到手機(jī)閃爍著短信光芒，打開看不由得笑了， “ 這 個(gè)英子，這么早就吵我。賀卡上畫了兩顆心，一大一小，邊角上還畫了一支鮮紅的玫瑰，整張賀卡用橡皮泥做的花草裝點(diǎn)著，很是新穎別致。 每到三月，愛做夢的女同事就開始寄予希望，憧憬今年單位里會(huì)組織去哪里游玩?；厥鬃畛醣滑F(xiàn)實(shí)沖擊破滅的美好憧憬，又是另一番感悟。 寶貝們哭鬧，我哄不乖就陪他們哭 。 今年我面對的是一些剛離開親人且只有 3 歲左右的孩子，孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個(gè)陌生的地方，在感情上較難適應(yīng)。跟隨著老師忙碌的腳步，我也走進(jìn)了孩子們的世界。你 這么乖，我舍不得打你。 ” 從孩子斷斷續(xù)續(xù)地?cái)⑹鲋形伊私獾剑褐茆谑焖瘯r(shí)不知不覺地把大便拉在身上了。在這種情況下，我更應(yīng)注意說話的語氣、語調(diào)和表情，因?yàn)橹茆莻€(gè)極敏感的孩子 !想到這里，我微笑著向她伸出雙手，抱起她，輕輕地說 “ 讓我來幫助你，好嗎 ?” 孩子微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 提醒保育員看睡時(shí)要在可視范圍內(nèi)認(rèn)真看護(hù)，根據(jù)季節(jié)與室內(nèi)溫度變化檢查幼兒的午睡情況，天氣冷時(shí)，中間如有孩子起床上廁所要及時(shí)披件外套，以免受涼。 組織幼兒進(jìn)行安靜、輕松的餐前游戲 (聽音樂、聽故事、手指操、認(rèn)字、看英語片等 )。 保育是小段年齡班的最重要的，第一小塊活動(dòng)是體現(xiàn)我們保育工作的重要一環(huán)，做到每個(gè)集中活動(dòng)后都有一個(gè)小塊活動(dòng)，小塊活動(dòng)包括： 分組、分性別入廁，教師在旁適時(shí)地進(jìn)行提醒幼兒做到便后洗手，不玩水，在洗手間不擁擠、不打鬧、不喧嘩，讓幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。在家里，父母是孩子的啟蒙者 。 ” 哎呀，只好告訴孩子老師太忙了，忘記了，聽到他失望的眼神和惋惜的語氣，我覺得很內(nèi)疚，孩子對于老師說的話總是堅(jiān)信不移、滿懷希望的?？梢姡\信對于每個(gè)人至關(guān)重要。教師傳道受業(yè)解惑，也是誠信。幼兒園的孩子就像一張白紙，一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品，老師雕刻加工很重要。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，再加上老教師的悉心指導(dǎo)，我才漸漸能夠適應(yīng)。 我是新老師。 幼兒園教師關(guān)于師德演講稿篇 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師： 大家好 ! 有人說： “ 幼兒園最容易教，但也最難教。因此，幼兒園師德尤為重要。我一 直很喜歡孩子，一直覺得和孩子很親近。孩子最敏感，他很清楚誰對他好誰對他不好。什么是誠信 ?顧名思義，誠實(shí)守信。畢業(yè)后，到處求職，屢屢受挫。誠信，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。教師是立園之本，師德是教育之魂。為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜、有序的活動(dòng)區(qū)域，讓幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。 向幼兒介紹餐點(diǎn)及營養(yǎng)價(jià)值，激起幼兒的食欲。 在脫衣時(shí)幫助幼兒穿脫衣，鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子學(xué)會(huì)自己穿脫衣，并在指定位置將衣物擺放整齊，提醒幼兒坐在被窩里折 疊衣褲。直覺告訴她：孩子把大便拉在身上了 !我來不及細(xì)想，馬上請阿姨去打熱水，并找出班內(nèi)備用的棉毛褲，準(zhǔn)備給周怡清 洗、換洗。 ” 看著孩子甜甜地入睡了，我輕手輕腳地走到室外的水池邊，動(dòng)手清洗孩子弄臟的褲子。我再次走到周怡的身邊，又一次露出她熟悉的微笑，輕輕地說： “ 別哭了，我問過你奶奶了，她說是藥物反應(yīng)，很正常的，別害怕 !我請阿姨為你準(zhǔn)備尿布好嗎 ?” 周怡聽了哭得更厲害了，我急了，輕輕拍著她問： “ 怎么啦 ?” 周怡哭著說： “ 平時(shí)奶奶很喜歡我，從不罵我。賦予生命以光柔和魅力，給弱者溫暖，使強(qiáng)者更強(qiáng)。少了一份苛求，多了一份理解 。 讓我們的孩子和 能為園擁有這么多好老師感到無比自豪和驕傲。 寶貝們嬉鬧時(shí)，無意間磕了碰了，家長的不理解，惡語相加，等等。 當(dāng)她們一個(gè)個(gè)坐在我懷里給她們扎小辮時(shí)，我會(huì)想起小時(shí)候我幸福的依偎在老媽懷里，老媽給我扎小辮時(shí)的美好時(shí)光 !下午，當(dāng)最后一個(gè)寶貝被接走時(shí)，已是華燈初上，心里何曾不是空落落柔柔的傷感，一天相處，寶貝們的一顰一笑舉 手投足都深深的烙在腦子里，牽動(dòng)著我的情緒亦喜亦悲。而我，在我們這樣行政性質(zhì)的事業(yè)單位里，再怎么熟悉業(yè)務(wù)也越不過女人的半邊天，只得望天興嘆。我們姐妹般相處，雖然她手機(jī)號變了又變，但不時(shí)的短信問候卻從未斷過。當(dāng)初，我與老公瘋狂相戀，她親眼見證，而今，又從我的文字里品味我的婚姻，自是唏噓不已。久不去情懷的我收到了情懷姐姐的精彩 Flash。在這平凡的幼教崗位上，我已度過了 16 個(gè)春秋，我無怨無悔，以 “ 不泯的童心，眷眷的愛心 ” 作為座右銘來激勵(lì)自己，鞭策自己，不斷完善自己的教育行為。喜歡趴在我腿上聽我講故事 。原來，永遠(yuǎn)擁有一顆童心的老師是讓人喜歡，讓人敬重、讓人難忘的。但一想到班里那三十一位孩子，我只能 “ 忍痛割愛 ” ，在我的工作表中也沒有早晚班之分，也沒有上下班之分。可是，只要看到孩子們的天真笑顏，我又充滿了工作的激情。正是因?yàn)檫@種內(nèi)心的愛，讓許多人投入了一生的心血。當(dāng)我好幾次想離開的時(shí)候，看到了孩子 們那雙深情的眼睛，聽到他們親切的問候聲，我就決定留下來了。 幼兒園教師關(guān)于師德演講稿篇 9 不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過： 教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的 帶著對這一理念的憧憬，我踏進(jìn)了幼兒園。 雖然，在大人眼里我還只是個(gè)孩子，但我要有父母的責(zé)任感 。就這樣，我?guī)е呐Ｆそ畹?