【正文】 我寫這些東西，感覺自己就像一個農(nóng)人，在教育的田野里勞作，腳踏實地，不忘星空，著實是一件很快樂幸福的事情。這是很可悲的事情。其實呢，學生做的很辛苦，老師批改的 也很辛苦，但辛苦的結果是學生并未有多少可持續(xù)性性的收獲，我只是像一個地主老財一般逼迫學生為完成作業(yè)而作業(yè)。在過去的幾年中，我徹底改變了埋怨學生的思維，反過來去反省自己：有沒有給學生一種正確學習觀念的引領？有沒有讓學 生在心靈上感到學習是一件艱苦的事但更是一件快樂的事？我在學生心目中是一個什么樣的形象？在反省的基礎上，我開始踏實地行動。根據(jù)國家國家學生體質健康標準對學生進行了測試，學生 95%都能達標，優(yōu)秀率也高達 80%以上，同時抓好課外體育活動和課余運動訓練。 本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。把計算機檢索作為當前檢索信息最重要的途徑和工具，大大增加了我在短時間內獲取有用知識信息的可能性。 一、政治表現(xiàn) 本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持走社會主義道路，熱愛祖國和人民，關心國家大事。 加強對學生的管理，提高自己的課堂調控能力。 五、加強溝通，讀好人生實踐這本書 在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵 “ 正人先正己 ” 的古訓，時刻提醒自己，重視 “ 為人師表 ” 的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導 和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。同時我還能對自己的教學和工作不斷進行反思和改進，努力提高工作實踐能力。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。 在今后的教學中，我會努力思考探索，掌握更多教育 規(guī)律和教育方法。 在此基礎上，我用心參加校園組織的各種教學及其他活動。 多思考，多總結。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。 當然，成績只能代表過去，前面的路還很遠。班級工作也取得了一定成績，所帶班級師生關系融洽，班級管理井然有序，班級凝聚力強并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱號。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握英語學科最新的改革趨勢，理解普通初中英語課程改革的發(fā)展方向。在教學內容和目標的實施上，不強求 “ 齊頭并進 ” ，而是正視事實，追求 “ 差異發(fā)展 ” ?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況匯報如下： 一、傾心教育，為人師表 身為教師，我深深認識到 “ 教書育人 ” 、 “ 文以載道 ” 的重要性和艱巨性。除此之處還認真組織 好校園課外活動，活躍校園氛圍。 三、業(yè)務能力 在教學工作中，為了上好每堂課，首先自己總是認真鉆研教材，精心備課，虛心向別人請教，潛心研究教材教法，為了使學生更好理解所授的課堂知識，我非常注重根據(jù)教學內容尋找最佳教學方法。平時能嚴格要求自己，堅持政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟。將差生時時放在心上，抓在手上； 加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的潛力； 采取措施，加強訓練，落實知識點； 加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。同時，本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。所以，有些收獲但遺憾也并存。 三、關于出勤 “ 早起的鳥兒有蟲吃 ” 。所謂師德的修為遠非一日之功，這是永遠在路上的修行 ，這必將是貫穿于自己整個教育教學生涯全過程的工作，來年當加倍自勉。 開學初期我結合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn)，以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干部，組成班委。本 學年，我任教九年級四班政治教學，我以和藹可親的態(tài)度與學生相處，以靈活多變的教學手段進行課堂教學，所以受到了學生的喜愛。 捧著一顆心來，不帶半根草去 ，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。當班主任時，自己積極抓好班風建設，努力轉化后進生，牢記 教書育人 之宗旨。 三、努力做好班主任工作 第一年做班主任，而且一做就是初三的班主任，身上的擔子很重很重，壓力一大，人都胖了好多。 二、精心教學，認真做好教學工作 在教學方面，我一開始就擔任語文的教學工作，為了適應當前的教學改革，我認真鉆研教學大綱和教材，熟悉教材內容，把握教學的重點和難點，認真上好每一節(jié)課；能密切注意所教學科的教研和中考信息，掌握教研動態(tài)，學習新觀念、新理論。對待學生我一直堅持 以愛為本，嚴格要求 ，從沒有因一己私利而偏待學生，更不敢因自己一絲懶惰而耽誤學生前程。 四、積極進行教學研究工作 為了使自己的教學工作適應改革開放的新形勢，推進素質教育，學校給我們訂了很多雜志，我選擇了《語文月刊》雜志，收集語文科研信息。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。 一年來，我努力提高自身的業(yè)務水平，積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討和培訓活動。如啟功先生所言 “ 學為人師，行為世范 ” ，樹人必先樹德，正己莫過端行。和四個月前相比，自己是在成長著，教育教學 水平有了一定程度的提升。 四、關于教學成績 剛剛在教學上摸清路子，這個時候是不宜妄談成績的，但不妨做一番設想和期待。一學期來，本人以學校及各處組工作計劃為指導；以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現(xiàn)將一學期來的工作總結如下： 一、加強學習，努力提高自身素質 一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務潛力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。在課堂教學中，貫徹新課改的 39。教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生。這些年來我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。并積極參加學校的各項活動，服從學校領導安排。被鼠場鄉(xiāng)委員會、鼠場鄉(xiāng)人民政府授予 “ 優(yōu)秀班主任稱號 ” 。從教十年來，我始終奮戰(zhàn)在教育工作的第一線，教學認真負責，成績突出。20__年度被大中鎮(zhèn)人民政府表彰為先進個人。 20__— 20__年度，我所教的初二（ 4）班，在中考綜合指數(shù)和英語學科上都獲得了全校英語同年級第一名。 ” 我全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生 “ 敬而親之 ” 。 六、堅持學習， 完善自我 任現(xiàn)職以來，我能積極參加各級各類教師繼續(xù)教育學習培訓，截止到 20__年 12 月已達 400 學時。在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。在課堂上，努力調動學生的用