20xx初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 教研員努力貫徹 “ 四者 ” 的工作理念，準(zhǔn)確理解上級(jí)文件精神，把握教學(xué)發(fā)展動(dòng)向。 (4)課堂教學(xué)預(yù)期的效果：學(xué)生愛讀書、愿動(dòng)手、勤思考、善提問、敢質(zhì)疑、能創(chuàng)新，不唯書、不唯師，只唯實(shí)。學(xué)生個(gè)體的差異性，智能發(fā)展的不均衡性，決定了每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的。問題要明確，研究有過程、有價(jià)值、有效果。將對(duì)初中教師進(jìn)行教師學(xué)科教學(xué)能力測試。 努力提高教學(xué)管理人員水平。 完善學(xué)科指導(dǎo)意見，構(gòu)建自主有效課堂。提高畢業(yè)班中考體育成績，是擺在體育教師面前急需解決的首要問題。 繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)抓好新課程的教材培訓(xùn)和教學(xué)研討工作，繼續(xù)開展新課改實(shí)驗(yàn)情況調(diào)研、指導(dǎo)工作，及時(shí)總結(jié)，反饋，糾偏。鼓勵(lì)教師在教學(xué)中實(shí)實(shí)在在地抓好學(xué)生基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力的做法。針對(duì)練習(xí)，做到三個(gè)及時(shí)：即及時(shí)認(rèn)真地批閱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充練習(xí)和幫教。 加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補(bǔ)差等工作的管理。 二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教 學(xué)能力 高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和保證。特?cái)M定本學(xué)期工作計(jì)劃： 一、工作要點(diǎn)： 以 20xx 年中考為目標(biāo)，扎實(shí)抓好九年級(jí)復(fù)習(xí)備考工作，結(jié)合上級(jí)的中考目標(biāo)安排，努力做到在保持 20xx 年中考成績的基礎(chǔ)之上，力爭實(shí)現(xiàn)上級(jí)下達(dá)的中考排名進(jìn)入前 8 名的 任務(wù)并做到在升一中人數(shù)上有突破。 建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。 1以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)行為，本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級(jí)中實(shí)行推門課活動(dòng)，以提高教師們的適應(yīng)能力。 認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校《課堂教學(xué)改革的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。 三、工作內(nèi)容： 充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。 二、工作目標(biāo)： 初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)，使 學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。小編搜集的《初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》，供大家參考閱讀。 初三年級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo)，年級(jí)總 評(píng)及格率要達(dá)到 100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名，力爭進(jìn)入前十名 。 認(rèn)真做好十一五的課題立項(xiàng)工作以及第十六屆教科研論文的征集工作 。圍繞備課、上課、聽課、說課、評(píng)課、觀摩課展開教研活動(dòng)，各備課組確定觀摩課教師人選，采取集體備課，集體聽課，集體評(píng)課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。 1進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書寫，學(xué)校對(duì)教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教 師交流、學(xué)習(xí)提高。不過只有直面困難，戰(zhàn)勝困難，到達(dá)成功的變，才是我們多年以來追求的效果，我相信我們學(xué)校會(huì)能夠達(dá)到歷史的 ! 初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文 教 育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，也是學(xué)校工作的主陣地。 深入開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)課改的需要。處理好“ 教與學(xué) ” 、 “ 師與生 ” 的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 (2)上課：要圍繞課堂教學(xué)改革的思想，明確 “ 改 ” 的方向，使課堂教學(xué)有實(shí)效、有活力、有價(jià)值，出現(xiàn)新的局面。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，強(qiáng)化教師 “ 以生為本 ” 的意識(shí)。 教師的教育觀念，教育行為的真正轉(zhuǎn)變還有一個(gè)過程，教和研要確保腳踏實(shí)地，研究創(chuàng)新，以《新課標(biāo)》的精神為指導(dǎo)，圍繞 “ 以生為本，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 ” 的宗旨，開展好市、縣、校級(jí)專題的研究，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，更新教學(xué)手段，力求取得顯著成果。定期召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)
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