湘教版音樂(lè)四下手拉手地球村-資料下載頁(yè)

【摘要】參賽單位：赤峰市元寶山區(qū)向陽(yáng)小學(xué)教師：畢華玲3/4xxx-|xxx-|x--||節(jié)奏練習(xí)：3/4xxx.x|xxx-|x--||“地球村”“村”是很小的地方，但是隨著科技的不斷發(fā)展，世界各地人民的交流越來(lái)越方便，地球仿佛越來(lái)越小了，所以人們就

2024-11-11 12:17

湘教版音樂(lè)四下我長(zhǎng)大啦課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】湘版音樂(lè)教材第八冊(cè)第一課歌曲演唱音樂(lè)小博士頓音記號(hào)：頓音也叫斷音。頓音記號(hào)用“”記在音符上方，表示該音要唱得短促而有彈性。作為當(dāng)今世界上最有影響力的電子樂(lè)隊(duì)的指揮，雅尼所取得的成績(jī)是與他的辛勤汗水分不開(kāi)的，還在美國(guó)讀大學(xué)時(shí)，雅尼就曾接觸過(guò)電子合成器，后來(lái)還與當(dāng)時(shí)最出色的一些電子音樂(lè)大師切磋過(guò)，

2024-12-04 17:25

湘教版音樂(lè)四下我長(zhǎng)大啦課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】《我長(zhǎng)大了》歌曲《別來(lái)接我》歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》樂(lè)曲《幻想飛行》音樂(lè)活動(dòng)唱一唱《小樹(shù)長(zhǎng)高了》等與孩子們成長(zhǎng)相關(guān)的音樂(lè)作為教學(xué)內(nèi)容我長(zhǎng)大了二、教學(xué)目標(biāo)：1、能用輕松自然、俏皮可愛(ài)的情緒學(xué)會(huì)演唱《別來(lái)接我》這首歌曲，明白“長(zhǎng)大啦”就要獨(dú)立自主的道理。2、認(rèn)識(shí)頓音記號(hào)，并能在歌曲

2024-12-04 17:25

人教版小學(xué)音樂(lè)四下櫻花表格教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題《櫻花》課型以唱歌為主的綜合課教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在欣賞過(guò)程中獲得美的感受。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的好奇心及探索音樂(lè)的愿望。3、感受都節(jié)調(diào)式的特點(diǎn)，能用中文、日文演唱歌曲《櫻花》教具多媒體、鋼琴、音響等教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：有感情的演唱《櫻花》難點(diǎn)：都節(jié)調(diào)式的特點(diǎn)內(nèi)

2024-11-18 23:24

蘇少版音樂(lè)四下豎笛教案-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)校：靜觀中心校訓(xùn)練內(nèi)容：豎笛指導(dǎo)教師：王成燕管理領(lǐng)導(dǎo)：周祖勇靜觀中心小學(xué)音樂(lè)豎笛教學(xué)計(jì)劃學(xué)生情況分析高段的學(xué)生在以前的基礎(chǔ)上，已經(jīng)比較熟悉了F調(diào)七個(gè)音的吹奏指法，并開(kāi)始正式學(xué)習(xí)豎笛

2024-11-20 01:21

人音版四下音樂(lè)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人音版四下音樂(lè)教案 小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)（第八冊(cè)）全冊(cè)教案第一課手挽手教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱《拍手拍手》；《陽(yáng)光牽著我的手》；聆聽(tīng)《祝你快樂(lè)》?！恫蕵蚣艿脚_(tái)灣島》。重音記號(hào)“＞”教學(xué)目標(biāo) 1.“陽(yáng)光牽...

2024-10-14 02:10

湘教版美術(shù)四下綠色呼喚-資料下載頁(yè)

【摘要】《綠色呼喚》教案實(shí)驗(yàn)小學(xué)馮珍教學(xué)目標(biāo)1．了解樹(shù)的外形結(jié)構(gòu)及其特征，能勾畫(huà)樹(shù)的特征和動(dòng)勢(shì)，層次要分明。2．初步了解一點(diǎn)調(diào)色知識(shí)，能適當(dāng)?shù)卣莆丈蔬\(yùn)用的方法，表現(xiàn)出樹(shù)的色彩美。3．以領(lǐng)養(yǎng)小樹(shù)的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的思

2024-12-08 08:23

湘教版音樂(lè)四下小白船說(shuō)課課件之一-資料下載頁(yè)

【摘要】小白船一、說(shuō)教材?（一）說(shuō)教材分析?（二）說(shuō)教學(xué)目標(biāo)?（三）說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)?（四）說(shuō)教學(xué)難點(diǎn)?（五）說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備（一）說(shuō)教材分析?《小白船》是選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第二單元第二課的一首深受小朋友喜愛(ài)的朝鮮童謠，這首歌要用連貫、優(yōu)美、柔和的聲音來(lái)演唱，表現(xiàn)歌曲內(nèi)在的情感。通過(guò)編創(chuàng)故事，使樂(lè)曲

2024-12-04 22:58

20xx春蘇少版音樂(lè)四下第四單元憶江南-資料下載頁(yè)

【摘要】《憶江南》音樂(lè)教案一、教案背景1、面向?qū)W生：小學(xué)2、學(xué)科：音樂(lè)3、課時(shí)：1課時(shí)4、教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴，多媒體教學(xué)課件二、教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲的意境美，能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲，能用積極的態(tài)度參加演唱和表現(xiàn)歌曲，表達(dá)出對(duì)江南的熱愛(ài)和贊美；2、通過(guò)視、聽(tīng)、唱等活動(dòng)，讓學(xué)生感受到江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的秀美和江南

2024-11-18 19:48

湘教版美術(shù)四下花團(tuán)錦簇說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《花團(tuán)錦簇》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材：《花團(tuán)錦簇》是湘版美術(shù)教材第八冊(cè)第十一課的教學(xué)內(nèi)容。本課以“花”為題，制作紙花、送花是本課的主要線索和學(xué)習(xí)內(nèi)容，屬于設(shè)計(jì).應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課學(xué)習(xí)主要定位于制作紙花部分，手工制作花的方法很多，本課采用的是卷壓疊貼的方法。其特點(diǎn)是所表現(xiàn)的花朵形象變化豐富，造型逼真，裝飾性較強(qiáng)，制作難度比較適宜。本課的重點(diǎn)紙花制

2024-12-05 04:30

湘教版音樂(lè)四下放耗牛的小卓瑪-資料下載頁(yè)

【摘要】一、說(shuō)教材二、說(shuō)教學(xué)法三、說(shuō)教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容一：唱《放牦牛的小卓瑪》二：聽(tīng)《卓瑪》三：看藏族風(fēng)景舞蹈四：學(xué)習(xí)藏族舞蹈的動(dòng)作教學(xué)目標(biāo)1：能情緒飽滿的，準(zhǔn)確的演唱《放牦牛的小卓瑪》2：通過(guò)看，聽(tīng)，唱，跳等音樂(lè)活動(dòng)，了解中國(guó)民族音樂(lè)的特點(diǎn)，提高對(duì)我國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)的

2024-11-11 22:14

人音版音樂(lè)四下大雁湖教案-資料下載頁(yè)

【摘要】大雁湖公開(kāi)課教案教學(xué)目標(biāo)：1、有感情的演唱歌曲《大雁湖》，了解蒙古族的風(fēng)土人情和風(fēng)俗習(xí)慣。2、有熟練演唱歌曲的基礎(chǔ)上，能用不同的速度、力度、節(jié)拍進(jìn)行演唱歌曲。重點(diǎn)難點(diǎn)1、能夠完整的、有感情的演唱歌曲《大雁湖》2、根據(jù)學(xué)生知識(shí)的掌握情況，唱準(zhǔn)切分節(jié)奏︱5

2024-11-18 22:46

人音版音樂(lè)四下拍手拍手教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《拍手拍手》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)歌曲學(xué)唱，掌握附點(diǎn)四分音符，以及休止符、重音記號(hào)，并了解其在歌曲中的作用；2、在歌曲表演中，教育學(xué)生樹(shù)立文明新風(fēng)，用歌聲歌唱“團(tuán)結(jié)、友誼”，表達(dá)情感，享受音樂(lè)帶來(lái)的歡樂(lè)。培養(yǎng)學(xué)生的歌唱能力和創(chuàng)作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè)，激發(fā)學(xué)生歌唱的欲望，并能用歌聲表達(dá)情感。教學(xué)過(guò)程:

2024-11-29 04:56

蘇少版音樂(lè)四下落水天教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容第1課《doremi比高低》課型新授課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)一：通過(guò)學(xué)唱歌曲《落水天》，熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格，并讓學(xué)生感受“doremi”及學(xué)會(huì)手號(hào)。教學(xué)目標(biāo)二：聽(tīng)賞《獅子鑼鼓》，讓學(xué)生感受民間鼓樂(lè)及歌舞，并選用民族打擊樂(lè)器復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過(guò)的節(jié)奏。教學(xué)目標(biāo)三：通過(guò)音樂(lè)情境

2024-12-05 00:36

蘇少版音樂(lè)四下空山鳥(niǎo)語(yǔ)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》欣賞教學(xué)目標(biāo)與要求：1、感受題目中的“空山”與“鳥(niǎo)語(yǔ)”的意境。2、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)了解二胡，并對(duì)笛子的音色及奏法有個(gè)初步的了解。3、使學(xué)生感受二胡的表現(xiàn)力及樂(lè)曲的情緒和藝術(shù)情境。4、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活體驗(yàn)展開(kāi)想象，

2024-11-19 21:53

湘教版音樂(lè)四下江南小曲教案(留存版)

湘教版音樂(lè)四下江南小曲教案-文庫(kù)吧

湘教版音樂(lè)四下江南小曲教案-wenkub

湘教版音樂(lè)四下江南小曲教案(已修改)