關(guān)于“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”的體會(huì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：關(guān)于“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”的體會(huì) 關(guān)于“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”的體會(huì) 大家好！這兩年我校舉辦的新任教師崗前培訓(xùn)中，我講授了《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，通過(guò)兩次的授課，我...

2024-11-04 17:26

國(guó)外ppt精品-教育-自主學(xué)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】StudentsasDirectorsofTheirOwnLearningusingdigitalstorytellingtocreatetrulyauthenticlearningexperiencesJenniferDormanEssentialQuestions?Howcanweteac

2025-02-21 10:50

淺談自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式5篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：淺談自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式 淺談自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式 2003-10-1713:51:36袁香勇閱讀1012次 淺談自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式袁香勇 自主指的是學(xué)生自己主動(dòng)學(xué)...

2024-10-25 01:05

教師自主專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效策略學(xué)習(xí)體會(huì)-資料下載頁(yè)

【摘要】 《教師自主專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效策略》學(xué)習(xí)體會(huì) 基于有效教學(xué)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)心得體會(huì) 通過(guò)這段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)本階段...

2025-09-19 14:52

培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的心得體會(huì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的心得體會(huì) 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的心得體會(huì) 東堼小學(xué) 張同安人的價(jià)值高于一切。學(xué)校的意義、教育的意義就在于關(guān)心人、培育人，滿(mǎn)足人的發(fā)展需要。有效研修堅(jiān)持以教師為本，以...

2024-10-24 21:21

5淺談對(duì)“自主、探究、合作”學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】 第1頁(yè)共5頁(yè) 淺談對(duì)“自主、探究、合作”學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí) 一、關(guān)于“自主學(xué)習(xí)”所謂“自主學(xué)習(xí)”是指教學(xué)條件下學(xué) 生自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)相對(duì)的是“被動(dòng)學(xué)習(xí)”。它要求學(xué) 生對(duì)為什么學(xué)習(xí)、能否學(xué)習(xí)...

2025-08-29 04:42

自主互助學(xué)習(xí)型學(xué)習(xí)體會(huì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：自主互助學(xué)習(xí)型學(xué)習(xí)體會(huì) “自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式的點(diǎn)滴體會(huì) 2018年9月20日在市民族中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩了三節(jié)自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式的教學(xué)，以及若干老師的評(píng)課、教學(xué)感悟，使我逐漸認(rèn)識(shí)...

2024-11-09 12:11

自主學(xué)習(xí)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 自主學(xué)習(xí)心得體會(huì) 自主學(xué)習(xí)心得體會(huì) 有了一些收獲以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？下面是我?guī)痛蠹?..

2025-04-05 21:32

松山工農(nóng)藝術(shù)治療社團(tuán)在自我教育上之運(yùn)用研究-資料下載頁(yè)

【摘要】松山工農(nóng)藝術(shù)治療社團(tuán)在自我教育上之運(yùn)用研究張瑞香臺(tái)北市立松山工農(nóng)壹、前言有道是:「人生不如意事十常八九.」「人生無(wú)?！挂彩遣豢赡ㄉ返氖聦?shí),一旦事態(tài)不盡如人意,情緒隨之低落,不知如何排遣?積壓成疾,憂(yōu)郁癥、躁郁癥,父母家人若無(wú)法以身作則,培養(yǎng)樂(lè)天開(kāi)朗的個(gè)性;學(xué)校正規(guī)教育,近年已重視「教訓(xùn)輔三合一」,成果仍在期待中;諸

2025-08-04 17:20

2022校自主招生自我陳述_大學(xué)自主招生自我陳述5篇匯編-資料下載頁(yè)

【摘要】 高校自主招生自我陳述_大學(xué)自主招生自我陳述5篇匯編 大學(xué)自主招生自我陳述5篇個(gè)人陳述有中學(xué)推薦資格的學(xué)生，相對(duì)于自薦的學(xué)生通過(guò)高校初審是比較容易的，所以如果可能，建議家長(zhǎng)盡可能爭(zhēng)取校薦資格。自...

2025-01-17 02:04

8自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展-資料下載頁(yè)

【摘要】 自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展 自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展 現(xiàn)代教育的特征充分展現(xiàn)人的主體性，追求人的全面發(fā)展。葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)“教是為了用不著教”，這句話(huà)既道出了教學(xué)的目的，又道出了學(xué)生掌握方法后能自主獲取知識(shí)，去...

2025-09-19 12:21

自主學(xué)習(xí)的激勵(lì)語(yǔ)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：自主學(xué)習(xí)的激勵(lì)語(yǔ) 讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。(劉彝)百學(xué)須先立志。(朱熹)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(杜甫)別裁偽體親風(fēng)雅...

2024-11-09 22:42

5如何培養(yǎng)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)的能力-資料下載頁(yè)

【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 如何培養(yǎng)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)的能力 唐厝小學(xué)黃燕霞學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望是強(qiáng)烈的，學(xué)生主動(dòng)發(fā) 展的潛能是巨大的，學(xué)生有控制課堂的需求，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能 力需要培養(yǎng)和提高。只要教師充分...

2025-08-29 01:19

8自主學(xué)習(xí)的教與學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】 自主學(xué)習(xí)的教與學(xué) 肖國(guó)偉 （XX省XX市XX縣區(qū)新惠中學(xué)） 摘要。信息化社會(huì)的到來(lái)，給人們的生活帶來(lái)了便利的同時(shí)，也給人才的發(fā)展與培養(yǎng)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，如何在未來(lái)的生存環(huán)境下更好地培養(yǎng)人才，成...

2025-09-19 12:09

自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 學(xué)習(xí)能力必須具備一定的基礎(chǔ)能力，就是天賦的能力，天賦的能力的發(fā)展可以引導(dǎo)啟發(fā)，才會(huì)進(jìn)入學(xué)習(xí)能力的階段。多聽(tīng)，多靜聽(tīng)，就能培養(yǎng)聽(tīng)的學(xué)習(xí)能力，多看，多畫(huà)...

2024-10-15 12:27

5實(shí)施自主學(xué)習(xí)，自我教育的體會(huì)(參考版)

5實(shí)施自主學(xué)習(xí)，自我教育的體會(huì)-文庫(kù)吧資料

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