松山工農(nóng)藝術(shù)治療社團(tuán)在自我教育上之運(yùn)用研究-免費(fèi)閱讀
【正文】 (6)人際關(guān)系智能。(4)男女分出高下辦法:有以上三字其中一字即可,但需整首唱完才得分,一組中祇要有一人會(huì)唱即可。③「老牛反芻」式的課后及時(shí)復(fù)習(xí).,才能有源源不絕的原動(dòng)力去愛別人.,逐漸敢主動(dòng)表達(dá)意見,可以從同學(xué)意見表中發(fā)現(xiàn)這類進(jìn)展.十四、書法藝術(shù)治療(一)活動(dòng)項(xiàng)目及內(nèi)容書法藝術(shù)具有輔導(dǎo)、治療、美化心靈的功效:..「揖讓」關(guān)系,令人體會(huì)人際的諧和在於「看重自己,尊重他人」.「意在筆先」讓我們體會(huì)到「起心動(dòng)念」自我掌控的重要.「筆正即心正」.(二)檢討及改進(jìn)項(xiàng)目試問:在何種情況下要用到你的定力﹖。一個(gè)兒童若生活於保護(hù)中,他學(xué)會(huì)對(duì)自己周圍的人有信心?！粋€(gè)兒童若生活於鼓勵(lì)中,他學(xué)會(huì)充滿自信。諸多社會(huì)教育機(jī)構(gòu)戮力研發(fā)補(bǔ)救對(duì)策,不免失之緩不濟(jì)急。一個(gè)兒童若生活於賞識(shí)中,他知道生活要有目標(biāo)。遺憾的事無法挽回的事.(2)曾經(jīng)為什麼原因而哭泣﹖,一邊想,一邊用畫筆以「線條」、「色彩」抒發(fā)..藝術(shù)治療并非有病才治療,而是防患於未然,讓自己的身心靈更開擴(kuò),更自在,更歡喜.(二)檢討及改進(jìn)項(xiàng)目胡適:「過去種種都成今我,莫更思量更莫哀,從今起,要怎麼收獲先那麼栽!」:自覺時(shí)間是一分一秒的消逝,有如池塘的水逐漸乾枯,怎能輕忽、怠惰!:一有時(shí)間就要想我該做那些事﹖:隨時(shí)隨地念及現(xiàn)階段的目標(biāo)與這一生的理想抱負(fù).8,輕松畫圖,每一幅創(chuàng)作都流露自己的心聲.三、煩惱生菩提(一)活動(dòng)項(xiàng)目及內(nèi)容,當(dāng)你的至親好友在加護(hù)病房時(shí),你能做什麼﹖,不得不身處加護(hù)病房時(shí),你會(huì)想什麼﹖你會(huì)做什麼﹖心經(jīng)(部份解說)、觀呼吸、數(shù)息、寫卡片、說鼓勵(lì)的話.(二)檢討及改進(jìn)項(xiàng)目!相互解說,探討自己潛在的意圖!,可望多學(xué)習(xí)專業(yè)方法,而非玩樂嬉戲而已!四、從我最愛唱的一首歌看愛情觀(一)活動(dòng)項(xiàng)目及內(nèi)容「愛之船」講義,講解,討論..,H. S. B. L. M.,唱出你最喜歡的一首歌.(二)檢討及改進(jìn)項(xiàng)目「她」的原因:很聰明、很有才能、沒有原因、看對(duì)眼就好了,多了解原因,更能了解自己的動(dòng)機(jī).:多溝通、彼此尊重、包容,培養(yǎng)相同的休閑活動(dòng),共同成長!:溝通太少?？纪暝囌咴偌尤?即由已學(xué)過同學(xué)教導(dǎo),也能學(xué)習(xí)當(dāng)「領(lǐng)導(dǎo)人」,如果每個(gè)人都或多或少能教導(dǎo)他人,即更能培養(yǎng)自信.,也傳達(dá)其他藝術(shù)治療活動(dòng)概況,讓同學(xué)明瞭大都是上學(xué)期的內(nèi)容.、填學(xué)習(xí)單、帶團(tuán)康「當(dāng)我們同在一起」,活動(dòng)緊湊,歡樂連連!十七、電影欣賞(一)活動(dòng)項(xiàng)目及內(nèi)容.,再作分組討論:本片主題為何﹖一幕一幕之間的銜接技巧.17每位劇中人個(gè)性﹖結(jié)局之前,有那些懸疑﹖有何不了解、質(zhì)疑處⑩你認(rèn)為那一服裝、景觀、建筑……最美﹖、情節(jié)有何「對(duì)比」手法﹖.最佳動(dòng)作、鏡頭……攝影技術(shù).,老師綜合作結(jié).(二)檢討及改進(jìn)項(xiàng)目:「如此看電影,就更有意思了!」..,有趣又新鮮.,誰是主角﹖雖然可有見仁見智的發(fā)揮,美的共鳴仍可經(jīng)由歸納、演繹而獲得.十八、兩性平等教育(一)活動(dòng)項(xiàng)目及內(nèi)容「賞「青春年華」系列「網(wǎng)路情人」錄影帶后,再寫回饋單.,兩性教育討論活動(dòng):你是誰?你是誰的??畫出?準(zhǔn)備生幾個(gè)孩子?年輕時(shí)和現(xiàn)在有何不同?一幅簡單家庭圖,每個(gè)人各擔(dān)任什麼事?和諧家?(二)檢討及改進(jìn)項(xiàng)目..18?、爭吵是最容易表現(xiàn)的繪畫方式.,而女「相撲選手」、女「怪手司機(jī)」,同學(xué)一畫出來令人啼笑皆非.十九、歌唱治療我愛唱的一首歌(一)活動(dòng)項(xiàng)目及內(nèi)容,或悲或喜,都有發(fā)抒心意、降低壓力、獲至歡樂的作用.:(1)教唱歌曲:天邊一顆星,天邊一顆星,星兒亮晶晶,星兒教我想起,想起你那明媚的眼睛,我心中祇有你的柔情,我的心中祇有一顆星星。(3)音律智能。 )著:增進(jìn)自我概念(100waystoenhanceselfconceptintheclassroom)臺(tái)北市,遠(yuǎn)流出版公司.22高育仁(1999)心理治療DIY:,遠(yuǎn)流出版公司.陳慶福,(2000)單親家庭之教育與輔導(dǎo):第三章單親家庭的人際與休閑問題,臺(tái)北市,心理出版社.許邏灣譯,( 1999 ) 雄恩本學(xué)期即解析動(dòng)作,從比手畫腳開始練習(xí).,每一位都敢上臺(tái)表演,算是一大斬獲,已能去除怯場(chǎng),踴躍上臺(tái)!大家已逐漸熟悉,歡喜在一起,努力總算漸露曙光!二十一、戲劇治療(一)活動(dòng)項(xiàng)目及內(nèi)容.(生活上曾發(fā)生的沖突情節(jié).)...20.,要求老師當(dāng)「女兒」,扮演與父親的一場(chǎng)沖突,贏取同學(xué)的贊賞.
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