蘇教版必修一青年在選擇職業(yè)時的考慮教案2篇-免費閱讀
【正文】 三、小結(jié) 本文富有激情和理性，文章邏輯性強。 二、合作研討課文 1. 馬克思認(rèn)為青年選擇職業(yè)應(yīng)考慮哪兩方面的問題？ 明確：怎樣選 擇職業(yè)和選擇怎樣的職業(yè)。其最終目標(biāo)是人類的幸福和我們自身的完美。虛榮心則不同，是“被名利弄得鬼迷心竅”“理智已經(jīng)無法支配”，只能靠幻想安排了。較好的是二者能夠相匹配，如果體質(zhì)略有贏余，那就更好了。馬克思的偉大思想“哺育了世界西方和東方兩個半球的無產(chǎn)階級運動”（恩格斯語）。 規(guī)劃人生，設(shè)計未來思考自己的追求，對自我生命存在價值不斷拷問。 同學(xué)們思考一下自己將來會選擇哪種職業(yè)，為什么？ （二）作者簡介： 卡爾 （ 2）自主、合作、探究后明確：作者還提出體質(zhì)與選擇職業(yè)之間的關(guān)系。 板書：能力。 教師總結(jié)：馬克思以自己十七歲的年紀(jì)向社會發(fā)出了自己的職業(yè)理想宣告：要為人類的幸福而獻(xiàn)身。 教學(xué)重點：引發(fā)學(xué)生對生命意義和人生道路的思考，嘗試在多夢的季節(jié)規(guī)劃人生。 什么？ 明確：人類的幸福和我們自身的完美。 四、作業(yè)布置 根據(jù)你的個人實際，請為你自己未來的職業(yè)理想作一個設(shè)計
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