4某年秋季學(xué)期園務(wù)工作計劃-免費閱讀
【正文】 ，教師教學(xué)工作資料檢查收檔。 第 12 頁 共 13 頁 （環(huán)境、硬件設(shè)施、消防設(shè)施、食品等）要有記錄。 10 月份： ，加強晨午檢的檢查力度，杜絕疑似傳染病幼兒入園，嚴(yán)格執(zhí)行病愈證明返園制度。 “ 教師節(jié) ” ，開展教師師德活動。 第 10 頁 共 13 頁 ，加強各項消毒工作，預(yù)防秋季傳染病，切實做好各項消毒工作。 ，有定期檢查記錄，建立安全臺賬。本學(xué)期安全工作的 重點是：加強幼兒安全教育，提升幼兒的自我防護意識。 （七）充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。 培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。 教師及時與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。 ，每周進行營養(yǎng)分析，根據(jù)分析結(jié)果及時調(diào)整幼兒食譜 。 發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離，并對患兒停留過的房舍進行消毒處理。 （ 2）開展日常幫扶和觀摩幫扶活動。 ② 圍繞幼兒園特色 —— 藝術(shù)領(lǐng)域，開展輪教活動，通過全面覆蓋，搭建不同層次的平臺讓教師們相互借鑒，逐步提高 第 4 頁 共 13 頁 ③ 貫徹《指南》，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，理解 幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點，大力開展游戲活動，培養(yǎng)幼兒自主性學(xué)習(xí)的能力。利用 “ 中秋節(jié) ”“ 教師節(jié) ”“ 國慶節(jié) ”“ 元旦節(jié) ”“ 圣誕節(jié) ”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。完善幼兒園的量化考核評估細則，評議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細化，將量化評估細則 調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。 （六）幼小銜接，為進一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。 （三）加強隊伍建設(shè)，提升辦園品質(zhì)。園 務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、月活動安排計劃，周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。 ，按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。（每月 1 次） （ 2）構(gòu)建 有特色的課程模式。通過對日常工作的思考，注重提升中層管理，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題以及關(guān)注實踐過程的能力和意識。 ，工作人員每年體檢一次、每學(xué)期對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進行一次分析，評價。 ，每周進行 1 次環(huán)境衛(wèi)生檢查，并有記錄。 定期召開家長會，向家長宣傳本學(xué)期的各項工作計劃，爭取做到對幼兒的教育家園一致。誠實、不說謊話。 大班下學(xué)期的睡眠時間、游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學(xué)部靠攏，做好幼小銜接工作。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機
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