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正文內(nèi)容

人音版六年級上冊音樂教學(xué)計劃-免費閱讀

2025-09-01 19:58 上一頁面

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【正文】 能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,或在體態(tài)上作出反應(yīng)。其中演唱歌曲讓學(xué)生接觸并了解中國的幾首優(yōu)秀的兒童節(jié)歌曲和外國出色的歌曲,樂譜 ,歌譜 ,曲譜并配以群體的音樂活動,如齊唱、合唱等。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。認(rèn)識保持音記號。 (2) 運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。 (3)、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。針對學(xué)生喜歡流行音樂的現(xiàn)象,及時研究學(xué)生音樂學(xué)習(xí)心理,對教學(xué)內(nèi)容進行拓展,增強音樂教育實效性。 三、本冊教材分析: 六年級的學(xué)生已經(jīng)掌握一定的音樂知識,但對音樂書上的二聲部歌曲不能很好的唱出。 (4)、培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力。 (3) 唱保持音時,聲音要飽滿。 欣賞部分: 上好欣賞課,通過欣賞,擴大學(xué)生的視野,以音樂的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學(xué)生。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。它有助與學(xué)生養(yǎng)成共同參與的群體意識和相互尊重的合作精神。 (2)能聽辨不同的女聲和男聲。 三、教學(xué)目標(biāo) ? (一 ) 感受與鑒賞 音樂表現(xiàn)要素 (1)對自然界和生 活中的各種音響感到好奇和歌譜 ,五線譜有趣,能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。 六、課時安排 第一課 芬芳茉莉 聆聽: 茉莉花 (江蘇民歌 ) 茉莉花
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