校園安全文化建設(shè)實施方案-免費閱讀
【正文】 第二階段，從 2024 年 4 月 —— 2024 年 4 月為全面安全制度文化實施階段要把安全基礎(chǔ)設(shè)施納入災(zāi)后重建一并進行，不斷完善和規(guī)范校園安全管理制度，規(guī)范安全教育教學行為，培養(yǎng)學生良好的安全行為習慣，增強安全事故防范能力，提升安全管理水平。校校有法制副校長或法制輔導員 ,有安全教育計劃、總結(jié)、光碟和教材，掛圖和宣傳標貼，班班有學校安全教育專（ 兼）職教師 ,安全教育納入課表。包括：新生報到安全管理制度、學生缺課登記核查制度、學校樓道安全管理制度 、學生宿舍安全管理制度、學生集體活動安全管理制度、學校用電安全管理制度、學校飲用水安全管理制度、校車安全管理制度、鍋爐安全管理制度、校園建筑安全管理制度等。要通過制度的建立健全，落實國家關(guān)于學校安全管理工作的法律法規(guī)；通過制度的建立健全，規(guī)范學校安全管理行為，提升安全管理水平；通過制度的建立健全，逐步構(gòu)建學校安全管理科學體系，建立行之有效的安全管理的長效機制。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達標，校車及駕駛?cè)藛T合符相關(guān)規(guī)定。 三、活動內(nèi)容 （一）構(gòu)建校園安全物質(zhì)文化 從優(yōu)化校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)入手，嚴格按照《農(nóng)村普通中小學建設(shè)標準》和《汶川地震后重建學校規(guī)劃建筑設(shè)計導則》規(guī)定，科學規(guī)劃校園建筑設(shè)施布局，嚴格實行校園功能分區(qū)，嚴格進行建筑項目 “ 三同時 ” 審查，確保校園安全設(shè)施 “ 三達標 ” 、 “ 三落實 ” 。 校園安全教育教材落實 —
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