幼兒園親子創(chuàng)意方案(精品12篇)-免費閱讀
【正文】 制作獎：外觀美觀、做工精致。培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力 。 (2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。 綠化家園 : 教職工、家長在家要開展植樹、種花活動，選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽臺或房間里，使自己的家變成一個綠色家園。 準(zhǔn)備樹苗 (幼兒園準(zhǔn)備，新生樹苗 ) 植樹所需的工具 (家長自備 ) 準(zhǔn)備攝影設(shè)備，拍攝下植樹的過程。 幫忙幼兒選取有營養(yǎng)、健康的食物，（如：水果沙拉 .餅干等）并幫忙幼兒簡單了解食物的營養(yǎng)，對人體有什么益處。 七、安全教育和注意事項 對孩子進(jìn)行安全教育。 與幼兒商量活動中就應(yīng)注意的安全事項。 這次親子活動順利開展和家長配合分不開的，他們積極配合和努力，讓我們老師感到很欣慰。在親子游戲 “ 袋鼠接力 ” 和 “ 螃蟹夾球 ” 中，孩子與家長齊心爭取勝利，勝利的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，互相鼓勵。教師也從中獲得了成就感。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。游戲 4：《小螞蟻》 游戲材料：地毯 游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點。 本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。 《仙 鶴睡覺》游戲規(guī)則：小朋友們單腳站立，不借助外物，堅持時間最久者為勝，獲得氣球一個，其他參與的小朋友獲糖果一塊。 參考游戲（ 3）：兩人三足 游戲規(guī)則：分兩隊進(jìn)行比賽，家長和孩子 2 人組成一組，用帶魔術(shù)貼的寬松緊帶綁住腿，進(jìn)行兩人三足競走，到達(dá)終點的一組解下寬松緊帶供下一組使用，使兩人三足接力繼續(xù)進(jìn)行。 ，組織家長和孩子一起進(jìn)行律動熱身。 班級準(zhǔn)備： 春游告家長書、春游活動計劃、人數(shù)確定、老師分工； 車輛、飲用水、食物、游戲材料、必備藥物、班標(biāo)、照相機(jī)、濕毛巾、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。 規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。 拍球比賽、親子游戲比賽。 (2)00 方隊：幼兒和家長創(chuàng)編動作一起揮舞 00 或 00，一起高聲喊出方隊口號： 0000000000!隊形要求：整齊、有序。 沖氣拱形門、條幅。 確定游戲中所需物品和裁判員的安排，后勤人員準(zhǔn)備好幼兒的獎牌和獎品。 五、安全預(yù)案： ，各班要調(diào)整好班級用品擺放，妥善安排家長座位，使活動有序開展。 ： (桌面 )活動創(chuàng)設(shè)材料 。 五、說明事項： 每位幼兒和家長參加多項親子團(tuán)體比賽。 游戲二：螃蟹走 目標(biāo)：調(diào)動家長參與游戲的積極性 準(zhǔn)備：皮球若干 玩法：孩子一隊，家長一隊。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。 游戲名稱：《傳遞游戲》 (分四組 ) 準(zhǔn)備：紙板若干 玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。 增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情，親子情。 【活動過程】 一、導(dǎo)入，引起興趣。 體驗親子游戲的樂趣。 師：我們小朋友都順利過河了，等下就可以去做客了，真高興，現(xiàn)在老師先帶你們?nèi)ネ饷嫱嬉粫伞? 游戲名稱：《袋鼠跳》 (分四組 ) 準(zhǔn)備：已用過的米袋 玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。 三、游戲分配 (以家庭為單位分組 ) 幼兒園親子創(chuàng)意方案篇 3 活動意圖： 幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進(jìn)行個種體育活動鍛煉的好時機(jī)，為了增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。 時間： 20____年 11 月 11 日上午 程序： 一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項 二、運動員入場就坐 三、比賽程序： 游戲 一：障礙接力 目標(biāo)： 。 玩法：物品放中間，幼兒從起點出發(fā)路過中間 用筷子將物品從一個籃子夾到另一個籃子后跑向?qū)γ嬗變翰⑴氖?，對面幼兒用同樣的方法跑回，先到為勝? 幼兒園親子創(chuàng)意方案篇 4 活動流程： 一、親子創(chuàng)意設(shè)計 ：教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品 、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地，并講講自己的創(chuàng)意，想做什么玩具。 DIY 布絨玩具的的音像資料，在活動期間播放，供家長幼兒欣賞，渲染氣氛。 在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。在幼兒園籃球場懸掛橫幅。 各個方隊的方隊名稱牌和手持物 (購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干 )。 升旗儀式。 附親子游戲比賽內(nèi)容和規(guī)則： 全體小朋友拍球比賽 (一分鐘時間，看那個小朋友拍的個數(shù)最多。 ，促進(jìn)家園共育。 。 參考游戲（ 2）：頭頂罐 游戲規(guī)則：分兩隊進(jìn)行比賽，家長和孩子 2 人組成一組。最后贏的寶寶獎勵一個氣球。 幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。 游戲 2：《兜兜水果》 游戲材料：小床單水果模型水果筐 游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平 行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。 游戲 2：《投籃》 游戲材料：沙包若干小桶人手一個 游戲玩法：爸爸 (媽媽 )站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸 (媽媽 )把沙包 投到桶里，在規(guī)定的時間多者為勝。 游戲 3：《推小車》 游戲材料：無 游戲玩法：爸爸 (媽媽 )雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸 (媽媽 )往前走，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點者為勝。我們本著 “ 我健康，我快樂 ” 的原則，在激烈的競賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。 二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂 不管是
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