語(yǔ)文a版一年級(jí)上冊(cè)金色的秋天教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 給讀得優(yōu)美的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)。 師：小樹(shù)葉多舍不得媽媽呀，可它們又這么勇敢，它們飛呀，飄哇 ——誰(shuí)來(lái)把這一句再來(lái)讀一遍？ 指導(dǎo)朗讀： 它們 /飛呀，飄哇，紛紛 /向樹(shù)媽媽 /告別。一邊演示一邊讀這一句。 （ 2）出示教師和學(xué)生課前收集的不同樹(shù)的落葉，讓學(xué)生看一看， 說(shuō)說(shuō)它的顏色、形狀，是什么樹(shù)的落葉?，F(xiàn)在，誰(shuí)愿意來(lái)看著圖讀一讀？ （出示放大的插圖）指名朗讀。（中間的橫短一些。 （ 1）觀察 “ 風(fēng)、氣、飛 ” 中有什么相同的筆畫。）看，這一片片樹(shù)葉是大樹(shù)寫給大地媽媽的信，秋風(fēng)姑娘幫著送信，你能幫 忙讀信嗎？ 請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)來(lái)讀 “ 信 ” 。 ，你有什么感受？（只要學(xué)生大體談?wù)勛约旱母杏X(jué)，如落葉像蝴蝶真漂亮，我喜歡秋天等。樹(shù)葉在空中飛舞好像一只只美麗的蝴蝶，有時(shí)還飄落到我們身上呢！ 今天我們學(xué)習(xí)的就是第 8 課《金色的秋天》。 。會(huì)寫 4 個(gè)字。 ⊙ 教學(xué)重點(diǎn) 能按要求認(rèn)字、寫字。 ⊙ 教學(xué)時(shí)數(shù) 2 課時(shí)。 學(xué)生自由讀課文，老師巡視，及時(shí)糾正不正確的發(fā)音。 “ 大樹(shù)的信 ” 。 （五）指導(dǎo)寫字 ：風(fēng)、氣、飛、中。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1