【正文】 這學(xué)期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 )，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人 ,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。俗話說，病從口入。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。因此，我決定從以下幾點入手： 充分利用班隊會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教 育 ,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題，嚴(yán)格要求，在及時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整，使課堂能充滿活力。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從 “ 愛出發(fā) ” 。結(jié)合不同季節(jié)，進(jìn)行不同的教育 (夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等 )。 四月份，結(jié)合 “” ，開展 “ 學(xué)習(xí)先烈，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng) ” 和學(xué)習(xí)民族精神的教育。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，成績很差。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做 。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。 二、本學(xué)期工作目標(biāo) 一、基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 做好學(xué)生心理健康教育。 班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。 組織和培養(yǎng)班集體。 抓好班主任的日常工作。個別學(xué)生自制能力差，時常不能控制自身，上課時聽講走神，愛玩弄小東西，思想開 “ 小差 ” ，個別同學(xué)作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 四年級班主任工作計劃篇 7 20__年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。 三、具體工作 (一 )班風(fēng)建設(shè) 良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。 4：黑板報 5： “ 愛國百分百 ” 知識競賽。 ② 衛(wèi)生章內(nèi)容分個人衛(wèi)生與課堂衛(wèi)生，衛(wèi)生值日三部，由衛(wèi)生委員和值日組長共同負(fù)責(zé)評估，并做好扣分加分的工作，以周為單位，做的好的同學(xué)獎衛(wèi)生章一枚 計劃安排： 九月份： 1：愛心捐款活動。班級的是 “ 團(tuán)結(jié)一致，努力向上 ” 。 ④ 重視開展主題隊會活動，做到每月一次較規(guī)范的主題隊會。 一：班級目標(biāo) 1：加強班集體的建設(shè)與管理，通過培養(yǎng)班干部，開展各種競賽活動，創(chuàng)建一個 “ 團(tuán)結(jié)向上，文明自主 ”的班集體。 。 四、工作安排： 二月： 。 對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個別教育。 (2)利用綜合實踐課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。 (2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持天天記。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊 加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。 學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。能 清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時間不長。教育學(xué) 生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔 。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。并發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康。我感覺任務(wù)重，壓力大。舉辦會，詩歌朗誦會等活動 。 (5)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，自我管理能力 。本學(xué)期我擔(dān)任四 (2)班的班主任。為了更好地開展工作，特擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。 (6)、結(jié)合 “ 革除五陋習(xí)塑造無形象 ” 活動，對學(xué)生進(jìn)行文明小公民教育。 (5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育 。四 (2)班現(xiàn)有學(xué)生 29 人，其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入 3 人。 三、 具體 多貼近學(xué)生，用一顆童心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班機(jī)班風(fēng)，更要抓學(xué)生的做人和安全，所以我從以下幾點采取具體管理措施： 加強建設(shè)班集體的凝聚力。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。利用班會，教育學(xué)生：增強安全意識，提高自我防范能力。 針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下： 班集體內(nèi)形成 “ 比、學(xué)、趕、幫、超 ” 的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。 當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候，老師要及時表揚。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。及時了解學(xué)生的心理變化，掌 握他們成長道路上的發(fā)展情況。 ：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識 。 (3)愛護(hù)公共財物，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。 (1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，重視學(xué)習(xí)的過程。 (3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。具體做法如下： 對于個別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。 。 。 2：《規(guī)范》教育堅持不懈，使學(xué)生知規(guī)范，守規(guī)范，做一個文明的 “ 西小人 ” ，爭當(dāng)規(guī)范班。 ⑤ 配合少先隊工作，發(fā)動學(xué)生并積極參與到 “ 愛國百分百尋寶大行動 ” 中去，尋找為中國自豪的 100個理由，尋找中華民族的 100 個聲音，尋找五星紅旗升起的 100 個時刻。 ② 通過民主選舉產(chǎn)生下一輪的班干部，并通過班干部主題演講，明確各自的職責(zé)，在老師的引導(dǎo)下，在實踐中培養(yǎng)班干部的組織，管理能力。 2：始 業(yè)教育 3：《規(guī)范》學(xué)習(xí)與競賽。 一月份 1：開展以學(xué)習(xí)，安全為主的規(guī)范教育。所以在這方面，我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。這種班風(fēng)、輿