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贛美版美術七下第四課森林之歌-美術與環(huán)境2-免費閱讀

2025-12-20 23:59 上一頁面

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【正文】 四 、自我評價: 通過學習,你對森林是否有新的認識? 你能否用所學的色彩知識把你對森林的感受描繪出來? 教 學反思 通過對色彩知識的了解、掌握,培養(yǎng)學 生對自然之美的鑒賞力及表達情感的能力。如: 紅 +黃 =橙 橙中紅多為橙紅 ,黃多為橙黃 紅 +藍 =紫 紫中紅多為紫紅 ,藍多為藍紫 黃 +藍 =綠 綠中黃多為黃綠, 藍多為藍綠 色 相:指色彩的相貌。 教師引導學生欣賞課外優(yōu)秀的美術作品,學生 討論、交流,教師點撥。 教學重點:培養(yǎng)學生的觀察、分析、理解的能力,讓學生掌握原色與間色的關系及色彩的基本要素。 教學難點:學會用原色調合間色的調色方法。 第二課時 一 、教師講解色彩基礎知識。每一種色彩相貌都有自己
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