8年級地理上冊的教學計劃五篇-免費閱讀
【正文】 使學生懂得人類共同生活在一個地球上，必須共同保護環(huán)境 。 學生現(xiàn)狀分析。組織好課堂教學，面向全體學生。 第三章，走近國家：本章主要是學習并掌握世界上的一些主要國家，如美國、俄羅斯、日本、法國、澳大利亞等。對地理的學習有了一定的經(jīng)驗，初步形成了簡單的地理的知識系統(tǒng)。 做好不同學生的提高工作。有的學生讀圖分析的能力不太強，所以本學期要按照班級實際情況，并在教學中關(guān)注全體學生，努力提高教育教學成果。 培養(yǎng)學生關(guān)注自然，社會，時事的自覺性。 幾個大國的人文特征 。 8 年級地理上冊的教學計劃 2 一、指導(dǎo)思想 在新課標理論的指導(dǎo)下，以世紀精神為指針，以學校工作計劃為指導(dǎo)，加強課堂教學，盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教 學模式，更加高效地完成本學科教學目標。 八年級地理：本學期主要是學習中國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)，交通以及分省區(qū)地理，涉及的范圍廣，內(nèi)容多，給教學帶來了很大的困難，因此設(shè)計比較合理的教學模式相當關(guān)鍵。 二、學生基本情況分析 所教學的班級中，大部分學生思想覺悟高，上進心強，能夠遵守紀律，熱愛學習。8 年級地理上冊的教學計劃五篇 計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。但班級之間教學成績差距較大，有不少學生好動、貪玩，精力不集中，學習方法欠恰當，因而 學習成績不夠理想。在教學中可以把農(nóng)業(yè)、工業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)、交通等放在主要地位，教師通過講解帶領(lǐng)學生掌握主要的知識點，對于分省區(qū)地理可以采用選講的辦法教給學生學習方法，通過自學的辦法以達到相應(yīng)的目的。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。 會用地理知識解決生活問題。關(guān)注熱點問題生活問題，專題復(fù)習和綜合復(fù)習。 二、教材分析 學習中國地理知識和運用常見地圖、地理圖表，以及填寫簡單地圖和圖表能力，培養(yǎng)學生對地理事物的觀察，記憶想象思維能力，以及運用所學知識分析簡單的地理問題的能力。本學期要對中學生在掌握好基礎(chǔ)知識的同時，提高他們的地理能力，如讀圖和用圖的能力。 二、教學目標 完成七年級下冊地理教學任務(wù)。了解其地理位置、地形地貌、資源氣候、經(jīng)濟文化等。注意收集學生反饋的信息，并及時解決學生存在
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