【正文】 以上這些可能是理論性太強，通俗一點講 ，高考不但是考知識，而且還要考經(jīng)驗。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素 —— 心理素質。進入高三以后，突然增加了心理壓力和學習任務、學習時間延長等的壓力，有些學生開始出現(xiàn)不適應癥狀，突出表現(xiàn)是身體的不適應導致的精神不振。學習是一種自私的行為，但是也是最能夠考驗學生做人的原則的。另外，為保證學生的學習時間，學校 為住宿生開設第五自習，9： 30—— 10： 30)。進入高三之后，理科班的各學科每天都有課，大家可能不了解高三的老師上一節(jié)課的辛苦。 這是家長們最關心也是最不放心的問題。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的學習和每年一度的中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩 。 這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的老師和家長，作為學生代表的我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢 ?想得很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了長沙建筑工程學校，把我們送到長沙建筑工程學校來讀書。比如，不在家打牌、打麻將、喝酒等，以免影響孩子的學習。想想看，當你按計劃完成一天的學習任務時，伸伸懶腰，離開書桌時，會有一種成就感。）醒目的計劃會時刻提醒你，當你有松懈的想法時，看看它就會驅逐你的惰性，喚醒你的。 二是每天的時間也要有具體安排，比如，早晨幾點起床，晚上幾點休息，上下午時間怎樣利用等。假期就不一樣了，時間完全由你支配，你 可以根據(jù)自身的學習情況來安排復習。因為你還有很多知識需要學習，別忘了高考這個大目標。 要利用寒假期間把身體調(diào)整到一個健康的狀態(tài)，保持良好的體力。高三生首先應該認真反思期末考試中暴露出來的問題、弱點，然后把學過的零散的知識系統(tǒng)地整合，并調(diào)整好心理，以最佳的狀態(tài)迎接高三最后一個學期?？疾盍酥?，也希望能得到你們安慰，說，沒事，努力了就好。有的人能看書到很晚，有的人這樣做卻會在第二天提不起精神 。 興趣是的老師。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實，快捷與高效，疲憊與歡欣。我建議家長們，和自己的孩子建立定期談話制度，平時注意觀察，每個月正式談話一次，以平等的姿態(tài)，談談學習，談談和老師的關系，談談和同學的關系，談談生活上和學習上存在的問題，家長以自己的 經(jīng)驗和閱歷，指導子女如何對待生活，如何對待學習，如何對待朋友，如何看待眼前的困難，激勵孩子的上進欲望和動力。 二、對教師的要求 學校要求，高三年級組和全體教師要全力投入學生管理和教學工作，整合集體智慧，爭取這屆畢業(yè)生高考中取得優(yōu)異成績，并力爭再次奪得高考狀元，實現(xiàn)三連冠。 處理好學 習時間與效率的關系，效率與時間不是正比關系，保證旺盛的精力和健康的體質。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優(yōu)異 。我也向同學們提出這樣的觀點，學習差只是各種意志品質差距的集中反映。不守時就是不守信。我們班達到這個重點線的估計 5人左右。這是學生和老師努力的結果，更是我們家長支持的結果。當他看到城市那寬敞的水泥道路，看到那車水馬龍的喧鬧，看到姑姑和舅爺家那金碧輝煌的房子，看到姑姑在他母親面前的眼神，那一刻他真的震驚了，后來，母親又帶他去了開封河大校園。這就要求我們這些同學的家長幫助他們樹立學習目標，尋找身邊學習的榜樣，找到學習的動機，耐心與他們溝通。 (2)有目標，學習刻苦，但效果不太明顯的同學。 (1)目標明確，刻苦努力，成績優(yōu)秀或上進較快的同學。其中有 7名復習生。 既然是一場戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準備者。 最后，我還有一句話送給孩子，與大家共勉：少壯不經(jīng)勤學苦，老來 方悔讀書遲。王威晚上放學后學到 II點，我和他媽媽總是陪伴到 11點，孩子一到家，我和他媽媽不看電視，不玩手機，陪著孩子讀書學習，孩子很懂事，多次催我們休息，我們想，孩子在拼搏，大人睡大覺，氣氛不行，孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽，懂得了感激，孩子沒有了壓力，能不上進嗎。起初，王威成績不好，我很著急，通過和張老師交流，確定了一個方法，那就是給孩子留下一條后路，讓學生退有退的空間，張老師建議王威兼學亞藝術，文化課分數(shù)要求不高，這樣，孩子就少了后顧之憂。現(xiàn)在的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的小皇帝、小公主。常言說，學生苦，高三學生最苦 。你覺得自己目前不優(yōu)秀。不用擔心。只有一次帶有明顯功利色彩的 —— 高考。看的遠一點，免得用眼前的浮云遮住睿智的眼睛。歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法，自信心不足。生活習慣不科學，上課累了就走神甚至睡覺等。 缺乏學習的主動性。教學經(jīng)驗豐富，能很好的把握高考的方向。你們的作用是巨大的。例如：什么是《京都議定書》 ?世界三大經(jīng)濟貿(mào)易區(qū)在哪里 ?等等一系列問題。只要你確實出到了力，就是考不上大學，我也不會埋怨你。要尊重老師，體貼老師，學會感恩，使師生關系融洽?？偟膩碚f，要勞逸結合。 一、幫助孩子制定合適的目標。促進父母與孩子之間的感情。就算你的身邊再也沒有人陪伴，但你依舊要生活，生命依舊要繼續(xù)。你說你行你一定能行。現(xiàn)在的我們根本無法 肯定誰才是勝者，但我們能肯定那個勝者一定是有夢想有追求的人。我說我真的不能再放棄自己了，不能再自暴自棄了。我媽媽一直以為我很恨我爸爸?，F(xiàn)在的我是個有斗志有理想有目標的高三學生。我想說的就是這些了，希望能夠對同學們還有家長們有一點幫助。雖然我知道有的時候我們沒有考好您們也是會生氣的，但是一次考試沒有考好并不代表我們沒有努力或者沒有學好，影響我們考試成績的因素是很多的，并不只是因為這些，所以在我們考試沒有考好的時候各位家長要做的應該是幫助我們一起找到原因，只有這樣 在下一次考試的時候才能夠有所進步。 今年我們遇到了 X老師這樣一位好老師，是我們父母的幸運。作為一個家長 ,孩子在最后這段時間里 ,我們應該時刻關注他們的變化 ,無論是學習還是生活 ,做到積極配合學校和老師，不要在孩子們面前表現(xiàn)出不好的情緒，不要讓孩子分心。 每天早上 5點到晚上 10點，連續(xù) 16個小時，老師的心必須用在學生身上，這也是我親身體會到的。我們有充分的理由相信：在各位家長的支持配合下，明年的高考將會更加輝煌，您的孩子將會走得更穩(wěn)、更遠、更長久 ! 家長朋友們，真誠的希望你們能留下寶貴的意見或建議，再次表示最誠摯的謝意，祝愿各位家長身體健康，工作順利，合家歡樂，萬事如意 ! 謝謝大家 ! 高三家長會發(fā)言稿簡短精辟篇 3 尊敬的老師和家長們 : 大家下午好 ! 我是 ____的父母，一個來自高中三年級一班的學生家長。 230多天后，我們將迎來 20__年高考，孩子們十多年書山攬勝，學海遨游，冬夜里映雪苦讀，夏日里揮汗奮戰(zhàn)，為的就是 20__年高考亮劍。 高三家長會領導三： 尊敬的各位家長朋友： 大家上午好 ! 金秋十月，丹桂飄香，今天是個好日子，你們應邀參加 X高 三年級的家長會，我很感動，你們能在百忙之中，抽空來參加這次會議，這是你們對學校工作的支持，對教育的重視，對孩子的關愛 !在此，我謹代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 ! 家長朋友們，多年來，一直堅持和秉承著家校共育的教育理念。 三、對家長的希望 密切配合學校的階段工作，及時和班主任聯(lián)系，掌握學生在學校的表現(xiàn)，不要只關心學習成績，應該全方位了解，包括思想品德、學習情況、人際關系等，了解學校的整體要求。一定要獨立思考，自己獨立思考的，作業(yè)做錯了 也是收獲，不是自己的思維結果，做對了也沒有價值。正是你們，讓我們的人生更燦爛；正是你們，讓我們的生命更精彩！看到你們一天天成長，作為長輩，我們是幸福的，又是無奈的，幸福于你們的成長 ，無奈于我們的隱退，孩子們，從今以后，帶上感恩，責任，承擔，世界為你打開了成人之門！從此，江湖路遠，你要獨自闖蕩！ 最后，把楊絳先生的百歲感言，送給青春年少，豆蔻年華的你們 ! 我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風景，竟是內(nèi)心的淡定與從容，我們曾如此期待外界的認可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無關系 ! 僅以此與同學們共勉，也再次代表高三年級的家長們，向學校和老師們，道一聲感謝，您們辛苦了 ! 高三家長會發(fā)言稿簡短精辟篇 2 各位家長： 高三年級開學已經(jīng)一個月了，就高三年級存在的問題，下一 階段的工作通報，以及家庭教育應注意的問題，我講幾點意見。親愛的同學們，你們都知道，宇宙一體，世界大同，一個老去的細胞，會把其能量的大部分留給新細胞，你們的意識，你們的精神，會與他人產(chǎn)生共鳴，也叫做 量子糾纏 。 此時此刻，在孩子們的成人禮現(xiàn)場，我們?nèi)w家長也是無比激動。有很多人害怕在公眾場合發(fā)言。我們激動于，生命的似水流年喜悅綿延，作為父母，無比期待今天又是那么害怕今天，孩子們，你們 18 了，我們多想一直守護在你們的身邊，但卻不得不面對一個事實，那就是：在你們未來的歲月中，我們將慢慢隱退！ ! 此時此刻，我們家長也萬分期待，我們期待著，全體同學們，在成人禮之后，以自己飽滿的熱情，用自己所能發(fā)揮的心智，迎接高考，沖擊大家心目中的大學，盡力而為，不留遺憾。自私自利，只會讓人越來越想不開。 一、對學生的要求 嚴格遵守校規(guī)校紀，加強品行修養(yǎng)，學會做人，學會感恩，學會孝順。 精神狀態(tài)和心理狀態(tài)非常重要，要善于放松，善于調(diào)整，有獨立的人格，也要有獨立的精神。 創(chuàng)造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛，既鼓勵學生努力學習，又不要規(guī)定硬指標，給孩子施加過大的壓力，特別注意不要說絕情的話，我認為，家庭和諧是第一位的，恨鐵不成鋼的心情可以理解，但是要知道，鋼是煉出來的，不是恨出來的，更不是打罵就能解決問題的。在這理念指導之下，高考捷報頻傳，20__年高考，我校高考本科上線 45人，其中一本 1人，?？粕暇€ 334人，本專科上線率達 %。我們相信只要我們的老師勤于教學、甘于奉獻，只要我們的家長全心投入、創(chuàng)造 條件，只要我們的孩子鍥而不舍，只爭朝夕，牢記父母的聲聲叮嚀，帶上師友的殷殷期盼，一定能夠用辛勤付出換來美好的前程，用不懈努力贏取豐厚回報，在20__年高考中書寫青春歲月里最絢麗的一筆，翻開輝煌人生中最精彩的華章。今天我很榮幸作為家長代表坐在這里。因此，我們的父母應該對孩子的學習情況和實踐能力有一個合理的分析和判斷。 我們每一位父母都應該信任我們的孩子，鼓勵他們。因為 X老師不僅傳授知識，而且對學生的思想、言行舉止都進行了正確的指導，從而大大提高了孩子的綜合素質。若是在我們沒有考好的時候只是一味的批評我們，或者在平常總是貶低我們，這樣是對我們的學習沒有幫助的。 謝謝大家 ! 高三家長會發(fā)言稿簡短精辟篇 5 各位家長們，您們好，我是。 詩經(jīng)云 無父何怙，無母何恃 ?沒有父母你又能依靠誰呢 ?媽媽總是怪我不懂事，其實她的女兒我很懂事?？晌矣惺裁促Y格去恨啊，我沒那個資格去恨。我的同學們啊，我成績這么差都能坐在教室里讀書，為何有些同學就不能呢。如果沒有夢想，就像一個人只有軀殼，沒有靈魂，那樣的空洞。 在生活中有些事，無論我內(nèi)心有多么的不快樂，我還是會擺出一副笑臉去對待他人，我不想讓別人看見我的傷疤，我也會覺得丟臉。我也是個很 沖動的人，吳老師曾說過我是一匹珍貴的野馬，馴服了對我對別人都是一筆巨大的財富。在座的各位家長們。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。一張一弛，才是文武之道。這樣老師就會心情舒暢地教，學生快快樂樂地學。起碼你經(jīng)過了十二年的寒窗苦讀，達到了高中學歷。 各位老師和家長，以上是我和孩子溝通的點點滴滴，請批評指正。凡事預則立，不預則廢。 學習氛圍、總體特點：學習刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。有些同學不明白為何而學，怎樣學，如何學。我透過抓教室衛(wèi)生，抓考勤，課桌書籍擺放、行為習慣、增強時間觀念 (限時訓練 )等讓同學們培養(yǎng)認真細致有規(guī)律的生活習慣，然后在學習上養(yǎng)成認真、全面、規(guī)范的好習慣，取得了必須成效。針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度就應為他們做些什么呢 ? 在座的家長都就應年過四十，你們的經(jīng)歷告訴我們，人活在世上，其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。 有人說我 就是想早點畢業(yè)，想干什么就干什么。但是，沒有今天過程中一次又一次的量的積累，又怎么可能做出最后的質的飛躍呢？ 第二，平時工作，不要放棄臨時抱佛腳 《易經(jīng)》有云：君子藏物，待之以動。人們常說我平時不燒香。在眾多美麗的蝴蝶面前，你充其量是一個顧影自憐的蛹。老師累，高三教師最累，我們衷心感謝老師們，說實話，我們家長在家管好一個兩個孩子，都不易，而我們的老師既要講好每一堂課，還要管理好六十個人的一個班，要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材，更是是很不容易的，我們孩子的老師對全體學生都寄予了非常大的厚望，剛開始分班的時候，這個班參差不齊，好的較少，就拿我的孩子王威來說，開始成績也不咋的，在這個班處在倒數(shù)第三的位次，初中時有很多的郁悶和不悅，進入這個班后，在各位老師的教育下下，逐步取得了進步，成績?nèi)遮吿岣?，?也變得非常的自信和開朗，話語也越來越多。家中四、五個大人圍著他們轉，孩子要什么，就給什么，真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了 。的確，這個方法很管用，從此孩子變了，勤學苦練，自信向上，成績逐步提高。我們每一位家長都