【摘要】4的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：：通過計算小組的人數(shù)這一生活實際來學(xué)習(xí)4的乘法口訣，并利用已有編口訣的經(jīng)驗，用自己喜歡的方式自編口訣。：引導(dǎo)學(xué)生在全班交流中記住4的乘法口訣，并能夠利用口訣求積。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點：結(jié)合生活實際自編4的乘法口訣，并熟記口訣。教學(xué)難點：自編口訣的過程。教學(xué)過
2024-11-18 22:26
【摘要】9的乘法口訣青島版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：9的乘法口訣。9的乘法口訣，為運用9的乘法口訣進行計算打好基礎(chǔ)。9×5=9×5=9×4=9×3=9×2=9×
2024-12-04 23:32
【摘要】第一篇：2014北京版數(shù)學(xué)二上《六、表內(nèi)乘法和除法》 第六單元表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法 （二）教學(xué)導(dǎo)航 本單元教學(xué)7～9的乘法口訣、用口訣計算一位數(shù)乘一位數(shù)和相應(yīng)的除法，是在學(xué)生認(rèn)識了乘法和除法，掌握...
2024-10-13 17:25
【摘要】一人頭頂一根竿，竿上二人轉(zhuǎn)圈圈。二人頭頂二根竿，竿上4人轉(zhuǎn)圈圈。三人頭頂三根竿，竿上6人轉(zhuǎn)圈圈。四人頭頂四根竿，竿上（）人轉(zhuǎn)圈圈。8五人頭頂五根竿，竿上（）人轉(zhuǎn)圈圈。10編口訣1根竿上2個人1個21×2=2一二得二2根竿上4個人
2024-11-29 03:57
【摘要】認(rèn)識乘法（練習(xí)課一）教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)識乘法（練習(xí)課一）教學(xué)目標(biāo)：1.聯(lián)系生活實際，進一步體會乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別；2.能熟練的填寫乘法算式，會通過加法算出乘法的積；3.提高學(xué)生應(yīng)用乘法解決實際問題的能力，體驗學(xué)習(xí)乘法的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教具準(zhǔn)備：場景圖兩幅、花、正方形紙片、正方體模型若干。教學(xué)過程：
2024-11-19 21:40
【摘要】信息窗變鴿子教學(xué)目標(biāo)1.知道1和0的乘法算式，體會其意義。2.能夠正確地進行計算。3.能體驗乘法與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重、難點知道1和0的乘法算式，體會其意義。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。同學(xué)們，你們還喜歡看魔術(shù)表演嗎？今天我們?nèi)タ醋凐澴?/span>
2024-12-05 02:06
【摘要】變葫蘆教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷幾個相同的數(shù)相加還可以用乘法表示的學(xué)習(xí)過程，初步理解乘法的意義，初步體會乘法和加法的聯(lián)系與區(qū)別；能正確寫、讀乘法算式，知道算式中各部分的名稱；會通過加法算得乘式的積。2.養(yǎng)成有條理思考的習(xí)慣，提高解決問題的能力。3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。教學(xué)重、難點：讓學(xué)生經(jīng)歷幾個相同的數(shù)相加還可
2024-11-19 20:47
【摘要】信息窗4快樂的課堂教學(xué)目標(biāo):1.通過教學(xué)，學(xué)生初步認(rèn)識0的意義。2.感知0不僅可以表示一個也沒有，還可以表示起點、分界線。3.學(xué)會0的寫法。教學(xué)重點：初步了解0的意義及0的寫法。教學(xué)難點：0不僅可以表示一個也沒有，還可以表示起點、分界線。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、溫度計、每人準(zhǔn)
2024-11-19 23:45
【摘要】2的乘法口訣練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：：進一步理解乘法口訣的含義，正確熟練的用2的乘法口訣解決求積。，感受熟記口訣的重要性。：感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體會到生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：正確熟練的用2的乘法口訣解決求積，解決實際問題。教學(xué)難點：用一句口訣可以計算兩道乘法試題。教學(xué)過程：一
【摘要】6×9=3×=274×9=5＋9=7×4=9×8=2×9=9－9=×9=816○6=12（）（）天天口算549
2024-10-19 09:30
【摘要】2的乘法口訣【教學(xué)目標(biāo)】1.結(jié)合具體情境，掌握2的乘法口訣并能應(yīng)用口訣口算2的乘法算式。2.初步學(xué)會選擇有用信息進行簡單的歸納、類比，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力?！窘虒W(xué)內(nèi)容】教科書第8～9頁的內(nèi)容?！窘虒W(xué)過程】根據(jù)擺小棒的體驗，學(xué)生獨立寫算式。有學(xué)生在寫的過程中提出：用加法太麻煩，可以用乘法算式嗎?(教師給予鼓勵)學(xué)
2024-11-20 00:10
【摘要】（1）男職工人數(shù)是女職工人數(shù)的110（）的人數(shù)×=（）的人數(shù)110（2）實際用煤量是原計劃用煤量的79（）用煤量×=（）用煤量79根據(jù)條件，找出單位“1”，并把數(shù)量關(guān)系補充完整。
2024-11-12 01:57
【摘要】我學(xué)會了嗎？（復(fù)習(xí)）教學(xué)內(nèi)容：教科書第10頁，我學(xué)會了嗎。教學(xué)目標(biāo)：，結(jié)合題意和圖中已有的問題提出新的問題。。。教學(xué)重點、難點：。。教具準(zhǔn)備：實物展臺。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入。師：本單元你有哪些收獲？教師引導(dǎo)學(xué)生談一談自己的收獲。這節(jié)課，我們一起來解決幾個數(shù)學(xué)
2024-11-19 23:42
【摘要】認(rèn)識乘法教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生認(rèn)識乘號，知道乘法的含義。2.初步掌握乘法算式讀法和寫法，知道乘法算式中各部分的名稱。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、綜合、抽象、概括的能力。教學(xué)重、難點：重點：初步理解乘法的意義。難點：初步體會乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過程：突破重、難點的過程：
2024-12-05 03:19
【摘要】認(rèn)識乘法教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊第1—3頁。教學(xué)目標(biāo)：1.在感知幾個幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義，知道乘法算式各部分的名稱，會讀、寫乘法算式。2.在與加法的比較中體會求幾個幾是多少用乘法寫比較簡便。3.在活動中初步應(yīng)用乘法概念觀察生活現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決簡單實際問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：
2024-11-19 19:59
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