年度教師考核個人心得體會范文-免費閱讀
【正文】 在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。 加強對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。 對知識點的檢查落實不到位 。在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作 。另一方面，認真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能 力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。 總之，任現(xiàn)職以來，自己認真履行教師職責(zé)，廉潔從教，自覺拒絕社會不良風(fēng)氣影響，從未利用職務(wù)之便謀私利，模范地帶動新教師，通過言傳身教，幫助新教師成長。要重視發(fā)展學(xué)生的思維能力，尤其是創(chuàng)造性思維能力，重視提高學(xué)生的思維品質(zhì)?；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲 毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。 教師年度考核是對教師業(yè)績的評估，在一定程度上促進教師的成長和進步，下面是精心整理的年度教師考核個人心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。 二、做一個科研型教師 教學(xué)工作上， 我擔(dān)任二個教學(xué)班，學(xué)生人 120 余人，每周學(xué)時 14 節(jié)，年總學(xué)時 560 節(jié)，并受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命跨年級授課，曾經(jīng)參加縣高一語文會課比賽并獲得第一名， 20PC 年參加市教學(xué)設(shè)計大賽獲得全市第二名， 20PC 年參加市高中語文 “ 說課 ” 評比活動中，榮獲二等獎。 重視語文知識與能力的整合，重視積累、感悟、 熏陶和語感的培養(yǎng)，以有利于學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。遵守社會公德，愛崗敬業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠 抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng) 。 對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。 年度教師考核個人心得范文 教師年度考核
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1