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幼兒園創(chuàng)意的教師節(jié)方案(通用18篇)-免費閱讀

2025-09-01 14:22 上一頁面

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【正文】 繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。 兒歌《幼兒園像我家》 要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。 活動內(nèi)容: 一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中 ,以 “ 教師節(jié) ” 為主題 ,展開談話活動。 老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好 ?一般過生日、過節(jié)都吃什么 ?(蛋糕、長壽面 )我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好 ?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。我們班有幾位老師 ?誰能說一說咱們小國 A 班的老師都長的什么樣 ?(請個別幼兒說 ) ,了解老師的勞動。 。 教師:現(xiàn)在我們看看 老師的頭發(fā)是什么樣的 ?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等 )穿的衣服是什么顏色 ?什么樣式 ?衣服上有什么特點 ?(比如說圖案什么的 ) 請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。 。 小朋友給老師獻(xiàn)花。 (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。 (1)請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。 二、活動準(zhǔn)備 鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。 活動建議與提示: 將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。 幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。 能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。 第四步:將書包的拉鏈拉好。 第一步 。 ,做到有序整理物品。 祝福送老師: (1)愛要大聲說出來 (2)大班幼兒代表講話 愛心手工送祝福 (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。 我們大家都愛她。幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。 幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。綜合兩個學(xué)期的成績,評選出 2024 年第二屆二幼杯全年一等獎 17 名。 頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的蓬勃發(fā)展 !此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第 28 個教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂 ! 在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳 6。 3。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。 幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦,小朋友想怎樣表達(dá)你對老師的愛呢 ? 觀察我的老師。 活動準(zhǔn)備: 鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。 (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。 以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。 繪畫紙、油畫棒。 三、結(jié)束部分: 請幼兒互相欣賞作品,并評選出最有創(chuàng)意的小丑。 b、欣賞范例,討論制作方法 請幼兒觀察并討論:制作小丑需要哪些材料 ? 教師講解小丑的制作順序。 幼兒園創(chuàng)意的教師節(jié)方案篇 4 活動目標(biāo): 、畫、貼的方法制作滑稽小丑。 (3)請幼兒介紹自己的禮物。 活動過程: 播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。老師過節(jié)了,我們也慶祝慶祝好不好 ?一般過生日、過節(jié)都吃什么 ?(蛋糕、長壽面 )我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好 ?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。 活動過程: ,長的什么樣。 活動 反思: 明信片也是人與人美好溝通的一種方式,說一說明信片最想寄給誰,想對他說什么,老師可提前最一個示范,讓孩子知道明信片的作用是要表達(dá)對親人、同伴的思念和愛的祝福,可以寫上吉祥話和祝福別人的話,孩子們都不會寫字,我們就用繪畫的方式把美好的祝福畫下來,寄給自己的親人及同伴,孩子們都挺高興。 請幼兒仔細(xì)觀察,找一找明信片的相同點,了解它的作用。幼兒園創(chuàng)意的教師節(jié)方案 (通用 18 篇 ) 幼兒園創(chuàng)意的教師節(jié)方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的幼兒園創(chuàng)意的教師節(jié)方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園創(chuàng)意的教師節(jié)方案 (通用 18 篇 )】,供你選擇借鑒。 二 .基本部分:制作明信片。 幼兒園創(chuàng)意的教師節(jié)方案篇 2 活動目標(biāo): 9 月 10 日是我們中國的教師節(jié)。 我們班有幾位老師 ?誰能說一說咱們小國 A 班的老師都長的什么樣 ?(請個別幼兒說 ) ,了解老師的勞動。 幼兒園創(chuàng)意的教師節(jié)方 案篇 3 活動目標(biāo): 了解老師工作的辛苦,知道 9 月 10 日是教師節(jié)。 (1)提問:歌曲里說了什么 ?今天是什么節(jié)日 ? (2)小結(jié):每年的 9 月 10 日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。 幼兒送禮物。 ,積極動手參與活動。 a 先在臉的中間位置畫一個紅鼻子,下面畫一個大大的嘴巴,讓人一看就覺得很好笑。哪個小丑最滑稽 ?你喜歡哪個小丑 ?為什么 幼兒園創(chuàng)意的教師節(jié)方案篇 5 活動目的: 引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。 范畫。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。 老師本領(lǐng)大 老師老師本領(lǐng)大, 會折紙,會畫畫, 唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。 深情擁抱愛升華。 活動過程: 導(dǎo)入。 (1)請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。 (1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等 。 第二章二幼我成長的搖籃 一、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎 主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。 幼兒園創(chuàng)意的教師節(jié)方案篇 10 活動主題:花滿校園語成蹊 活
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