小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作心得-免費(fèi)閱讀
【正文】 “ 德困生 ” 的教育工作。 三、班級(jí)常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣 本學(xué)期我班有 54 名學(xué)生，其中 45 人是外來(lái)借讀生。愛崗敬業(yè)，有奉獻(xiàn)精神 。從那以后 ,這些同學(xué)也逐漸學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己 ,學(xué)習(xí)上也有了更大的進(jìn)步。比如 :在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生 ,應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條 件 ,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言 ,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì) ,使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。剛開始學(xué)習(xí)他有 一些不適應(yīng) ,并常對(duì)爸爸說(shuō) :我讀書肯定讀不好 ,別的小朋友都有爸爸、媽媽教 ,我沒(méi)人教。 二、關(guān)愛、賞識(shí) ,真誠(chéng)為友。 低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)就是好動(dòng)、好玩?？梢苑中〗M比賽 。在練習(xí)課時(shí)，更可以先讓學(xué)生自己出題目，在組內(nèi)交換做，交換改。但是不可避免的，一些學(xué)生依然存在著不遵守紀(jì)律，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)不積極完成等等缺點(diǎn)。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平。 參加工作以來(lái)，注重修德養(yǎng)性，努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“xxxx” 重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，政治上高度一致，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念 。 持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的理念，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的書籍，堅(jiān)持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。 學(xué)無(wú)止境，在教育孩子們學(xué)習(xí)的同時(shí)，我每學(xué)期都要學(xué)習(xí)大量的教育書籍，借此來(lái)充實(shí)自己 的理論水平。剛開始接觸這個(gè)班級(jí)時(shí)，由于對(duì)學(xué)生個(gè)人的情 況不是很了解，在教學(xué)工作中遇到了一些困難，但是經(jīng)過(guò)本人不懈努力，并經(jīng)常與學(xué)生談心，及時(shí)了解他們的心里狀況等等，使得本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氣氛較剛開始時(shí)更加濃厚，也為我順利的進(jìn)行教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) (通過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的教學(xué)，本人在關(guān)于低年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面，也有不少收益。通過(guò)出題，做題，改題，鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí)。還可以將學(xué)生按能力分組比賽，使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲勝的機(jī)會(huì)增加，激勵(lì)的作用將會(huì)更大，參與的熱情就會(huì)更高。如何讓這些孩子們成為一個(gè)真正的、懂事的小學(xué)生是我碰到的重要問(wèn)題。 每個(gè)孩子都有自己的思想 ,他們渴望被理解 ,被尊重。我了解情況后多次找她談心 , 幫助他 ,關(guān)心她 ,漸漸地她對(duì)學(xué)習(xí)樹立了信心 ,學(xué)習(xí)比以前更認(rèn)真了 ,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高。課外積極輔導(dǎo) ,多與家長(zhǎng)聯(lián)系 ,爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展。做好班主任工作
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