【摘要】第五章植物的呼吸作用(Respiration)線粒體結(jié)構(gòu)和功能定位(Mitochondrial)常呈棒狀,球形,卵圓形等,?m?2-10?m,一個(gè)細(xì)胞約500-2021個(gè),自己分裂。(圖)(1)外膜厚6-7nm,光滑而有彈性,含高比例磷脂,和一般膜類似,一些跨膜的內(nèi)在蛋白構(gòu)成小孔(2-3nm)分子量一萬以下的水分子和離子可
2025-11-29 08:01
【摘要】狼蒲松齡內(nèi)鄉(xiāng)縣夏館初中邢明理教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)情節(jié)設(shè)計(jì)和精練而生動(dòng)的語言運(yùn)用。2、初步了解古漢語中詞語活用的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)1、弄清常用實(shí)詞的含義,正確理解文章句意。2、理解課文所表達(dá)的內(nèi)容及表現(xiàn)的實(shí)際意義。3、理解文言文中古今異義現(xiàn)象、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義現(xiàn)象。教學(xué)設(shè)想教學(xué)方法重讀
2025-11-29 07:57
【摘要】水調(diào)歌頭蘇軾內(nèi)容主題上闋:飲酒問月\景曠達(dá)胸襟下闋:難眠懷弟/情思念親人水調(diào)歌頭蘇軾幾時(shí)上片問天欲恐——矛盾何年
2025-11-29 13:55
【摘要】主題詞:集體凝聚力集體榮譽(yù)一顆水珠的故事有一滴小水珠,從來沒有離開過大海媽媽的懷抱.它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì),它被拋到了高處,剛被拋到高處時(shí)還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時(shí)傳來了
2025-11-10 03:43
【摘要】中小學(xué)課件融入新集體濱河中學(xué)張岑融入新集體中小學(xué)課件有一滴小水珠,從來沒有離開過大海媽媽的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì),它被拋到了高處,剛被拋到高處時(shí)還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的美景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)
2025-11-28 23:19
【摘要】燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是人的生命一旦喪失,……生命是一種權(quán)利——生命權(quán)生命權(quán)是人與生俱來的最神圣的權(quán)利,是一個(gè)人所擁有的一切權(quán)利的源泉。法律保護(hù)每個(gè)人的生命神圣不可侵犯。體驗(yàn)假如小雨輕生了,小雨家庭境遇不好,不能安
2025-11-17 18:19
【摘要】你認(rèn)為地球是什么形狀?蓋天說古代印度人的地球觀:大地是一個(gè)圓盾,由三頭大象馱著,站在烏龜背上。向海洋遠(yuǎn)方駛?cè)サ暮酱涸谒桨迳弦苿?dòng)的鉛筆,其長度和鉛筆頭隨位置的變化有怎樣的改變?實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)二:在球面上移動(dòng)的鉛筆,其長度和鉛筆頭隨位置的改變而如何變化?
2025-11-29 07:09
【摘要】探究問題1:空氣是無色無味的氣體,不易被人察覺,你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)或列舉生活實(shí)例證明空氣確實(shí)存在嗎??將集氣瓶倒扣在水中,發(fā)現(xiàn)水不能全部進(jìn)入集氣瓶中,說明集氣瓶中有空氣?將燃燒的木條伸入空的集氣瓶中,觀察到木條繼續(xù)燃燒,說明集氣瓶中有空氣探究問題2:空氣中有哪些成分?如何用實(shí)驗(yàn)證明這些氣體??氧氣:將點(diǎn)燃的木
2025-11-25 18:41
【摘要】新年卡共創(chuàng)輝煌的明天初一三班主題班會(huì)讓我們一起分享你的感受!我喜歡我們的班集體,因?yàn)椤矣X得班級(jí)存在一些不好的現(xiàn)象,比如…BestWishForYou萬用卡BestWishForYou
2025-11-10 01:37
【摘要】(蘇教版)一年級(jí)品德與生活上冊(cè)第一單元認(rèn)識(shí)你真好我們的校園我們的校園zhǎoyízhǎowǒmendexuéxiào找一找,我們的學(xué)校háiyǒunǎxiējiàoshi還有哪些教室?讓我們?nèi)バ?/span>
2025-12-03 18:46
【摘要】第一章:第一節(jié)——我們身邊的地理知識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)地理的意義過程與方法:意識(shí)到地理與日常生活(如衣食住行等方面)、與生產(chǎn)建設(shè)、與社會(huì)風(fēng)土人情的關(guān)系。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理的學(xué)習(xí)興趣學(xué)情分析:本節(jié)課是開學(xué)第一節(jié)課,這是
2025-11-29 15:03
【摘要】七年級(jí)歷史科教學(xué)案課時(shí):1設(shè)計(jì):張萍審核:課題第1課祖國近內(nèi)的遠(yuǎn)古居民教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo):祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民——元謀人的發(fā)現(xiàn)與距今的年代,北京人的發(fā)現(xiàn)、地點(diǎn)與距今年代,北京人使用石器和天然火以及北京人的群居生活:山頂洞人的距今年代、發(fā)現(xiàn)地點(diǎn),山頂洞人的石器、磨制
2025-11-29 08:52
【摘要】第三節(jié)我們身邊的生物學(xué)酒泉四中生物學(xué)我們把研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)叫作生物學(xué)。一、生物學(xué)與人類生活的關(guān)系提示問題:1生物學(xué)與衣食住行的關(guān)系2生物學(xué)與國家建設(shè)以及生活水平提高等方面的關(guān)系人類的生存與發(fā)展離不開生物學(xué)衣
2025-11-15 14:17
【摘要】《我們的食物安全嗎》案例分析教學(xué)資源的開發(fā)本課是蘇教版科學(xué)教材四年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容,是屬于本冊(cè)中《吃的學(xué)問》單元的最后一課。人的一生要吃掉大量的食物,越來越多的化學(xué)物質(zhì)被用于農(nóng)作物生產(chǎn)和食品加工,環(huán)境污染也影響到食物的安全性。因此,食品是否安全、是否被污染已成為社會(huì)普遍關(guān)心的問題。在學(xué)習(xí)了食物的營養(yǎng)、合理搭配、消化器官的保健后,有必要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)一些食品
2025-11-11 00:47
【摘要】四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元我們周圍的空氣班級(jí)_________姓名_________分?jǐn)?shù)_________一、填空,將杯子豎直倒立壓入水中,杯子中的紙團(tuán)(會(huì)、不會(huì))濕,說明。,松開手,氣球會(huì)向飛出去,說明
2025-11-26 09:50