語(yǔ)文s版五年級(jí)上冊(cè)第一單元教材分析-免費(fèi)閱讀
【正文】 在教學(xué)中，教師還要注意創(chuàng)設(shè)情景，帶領(lǐng)學(xué)生走入文本，讓學(xué)生通過(guò)角色扮演或角色換位，進(jìn)行情感體驗(yàn)，走進(jìn)文章主人公內(nèi)心世界，重視師生對(duì)話、生生對(duì)話，在對(duì)話中，引導(dǎo)學(xué)生明白道理， 受到教育，進(jìn)行語(yǔ)言文字訓(xùn)練與朗讀訓(xùn)練。 抓住課文中重點(diǎn)詞句，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。 《金獎(jiǎng)?wù)隆穭t通過(guò)從群鳥(niǎo)在榮譽(yù)面前互不相讓?zhuān)揭恢抡J(rèn)為應(yīng)把榮譽(yù)給烏鴉這一轉(zhuǎn)變，告訴人們，只有默默地為人類(lèi)作貢獻(xiàn)，才最值得獎(jiǎng)勵(lì)和受人尊重。 本單元人文性較強(qiáng)，以“注意把握文章主要內(nèi)容，品味童話語(yǔ)言，體會(huì)作者思想感情”為專(zhuān)題。分別
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1