會計實習(xí)工作心得體會5篇-免費閱讀
【正文】 再了解公司的文化歷史，認識 了一些同事，公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人 。帶隊老師 (蓋麗慧 )與侯長賓組長對我們盡心盡責(zé)，我們八個人團結(jié)互助，共同為同一個目標而拼搏，在即將結(jié)束的時候每個人都有了一些沖向勝利的砝碼，帶著這份自信與能力相信我們會走得更遠，為一個美好的未來而奮斗 !它也將成為我一生中最美好的回憶 ! 學(xué)校為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握，于大三第一學(xué)期末即 20__年 _月 _日至 __日安排了一項分散實習(xí)，有關(guān)會計崗位的實地實習(xí)。 在學(xué)校遇見什么麻煩我可以找同學(xué)商量，而在這里學(xué)生有什么事都來找我，這培養(yǎng)了我獨立思考的能力 。他都在默默地做這些事我很高興，可他卻不用心學(xué)習(xí)，相關(guān)紀律的時候管得非常好，但不想管的時候就說話，上課偶爾還會吃零食，這一 切我還可以忍受，但他竟會在上生物課的時候去打，這件事很是讓我頭疼。 9 月9 日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物 我卻一個也沒有，不是為收什么，關(guān)鍵想了解孩子們的那份心，看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學(xué)了，我們實習(xí)點 有六個女生兩個男生，大名的三個實習(xí)點由英語系的導(dǎo)員 (蓋麗慧老師 )帶隊，與他們以后相處會怎么樣，帶隊老師會經(jīng)常來看我們嗎 ?(埝頭中學(xué)離縣城有 50 多里 )帶著一個個疑惑來到了作為第一次當(dāng)老師的地方 8 月 27 日來到埝頭中學(xué)。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實習(xí)活動，也知道這個學(xué)期學(xué)的知識可以在別的時候補過來，所以我毅然地選擇了頂崗。 這周我還是從事上周原始憑證的填制，由于上周的教訓(xùn)和我后來偷偷地在宿舍惡補了一下書本上的知識，這周操作起來就比上周好多了。 經(jīng)過這周這么多的實際操作，還是學(xué)到了很多東西，也知道理論和實際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識。在知識經(jīng)濟時代，財務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng) (Inter)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng) (Intra)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。 (5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提，定期報告，時效性較差。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過大學(xué)驗印，或者是手工核對 。 此次實習(xí)，主要崗位是一些帳務(wù)的核查，因此主要實習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。實習(xí)是每一個生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。在實習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算，認真學(xué) 習(xí)了正當(dāng)而標準的會計程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。 二、會計實務(wù)工作的改革思考： 會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā) 展中的作用將越來越大。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。 會計實習(xí)工作心得體會【篇 2】 在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來
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