20xx年高校軍訓(xùn)年度工作報告-免費閱讀
【正文】 第三、希望在軍訓(xùn)的教學上，有一套規(guī)范的教材及教案，考慮在保持今年的教學模式上，明年提前編好一部多媒體教學課程。 三、軍訓(xùn)工作存在 “ 四個不足 ” 總體看來，今年的學生軍訓(xùn)工作較之以往上了一個臺階，這些成績的取得主要得益于武裝部領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心、得益于學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照與幫助、更得益于各位教官的付出，當然工作還存在很多不足，有待在下步工作中加以改進。 見到老師和教官要敬禮問好。在參訓(xùn)學生安排上，我們實行部隊編制，并指定排長、 連長各負其責 。在開始訓(xùn)練前，都要組織教官進行集訓(xùn)，從中選出一批思想素質(zhì)好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優(yōu)先上崗。制訂了軍訓(xùn)教官紀律 “ 十不準 ” 、 “ 學生軍訓(xùn)紀律 ” 、 “ 學生軍訓(xùn)教官責任狀 ”。期中四天時間用于開訓(xùn)動員和匯報表演，實際軍事技能訓(xùn)練共64 個課時，軍事理論學習、國防教育、軍訓(xùn)娛樂共 16 個課時，教官每日在校的訓(xùn)練、管理時間長達 10 多個小時。 三、幾點體會： 只有服從和服務(wù)學校建設(shè)發(fā)展的大局，必須緊緊依靠校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，必須把各項工作做深做實做細，不放過任何一個可能出現(xiàn)問題的細節(jié)。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態(tài)度嚴肅的軍人形象，服從意識、集體觀念、協(xié)作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化，為今后的教學管理和校紀校規(guī)建設(shè)打下了堅實的思想基礎(chǔ)。通過大會動員、隊列評比競賽、評選訓(xùn)練標兵和內(nèi)務(wù)先進宿舍、建立光榮榜、黑板報宣傳、現(xiàn)場口頭動員、拉歌調(diào)節(jié)訓(xùn)練氣氛、領(lǐng)導(dǎo)深入訓(xùn)練場表揚鼓勵、班主任跟班教育督促等行之有效的形式，使學生認識到軍訓(xùn)是增強組織紀律觀念，增強集體凝聚力，提高個人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。教官在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細微方面一點一滴地要求，班主任每天晚上組織學習校規(guī)校紀，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治。有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間，校長關(guān)心軍訓(xùn)進展，多次深入一線檢查指導(dǎo)，詢問并解決實際困難，針對存在的問題，及時提出具體要求，給全體參組以精神鼓舞，對軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時地解決。作為輔導(dǎo)員，我也會用這樣的精神去教導(dǎo)，去幫助同學們。通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)了同學們團結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學們唱一些軍隊歌曲，并組織同學們拉歌，既調(diào)動了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結(jié)精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結(jié)合的效果。并且深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，極大地鼓舞了參加軍訓(xùn)師生的熱情。 雖然軍訓(xùn)很苦很累，但是每個同學都通過軍訓(xùn)學會了如何以一個軍人的標準來要求自己，通過軍訓(xùn)他們不僅磨練了自己的 意志，鍛煉了自己的體魄，更重要的是他們學會了如何做一個合格的大學生，如何在今后的道路中走的更好更遠。在這不長的軍訓(xùn)期間，同學們要與原本不是非常熟悉的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結(jié)一致，要從原本懶散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。 軍訓(xùn)是對大學生進行國防教育的重要形式 ,是培養(yǎng)大學生世界觀、人生觀和價值觀的重要途徑。 軍訓(xùn)的時間正值初秋，已經(jīng)不似夏天那么炎熱，同學們對所學的內(nèi)容也都比較陌生，但每一個同學都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當作一次學習提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓(xùn)練，靜下心來帶著問題思考。作為輔導(dǎo)員，這些天我們看到同學們的成長和收獲，再多的付出都值得，看到他們?nèi)〉玫某煽兒蜆s譽，再多的辛苦也是
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