20xx年幼兒教師工作述職報告5篇-免費閱讀
【正文】 我的教育博客現上傳文章八百多篇，訪問量超過了 11 萬人次。 在幼兒管理工作中，始終把孩子的安全當作天大的事情來抓。利用各種，如電視、報紙、網絡等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。在這四周的活動，幼兒對中山的認識由模糊到較深入地了解，從而也拓 展了幼兒的知識面。10 月份： “ 祖國媽媽，生日快樂 !”11月份： “ 嗨，愉快的郊游。如：獎紅花或抱抱他等，讓幼兒良好的行為得以強化而加以鞏固下來，并讓他的良好行為成為別的同伴模仿的榜樣，達到以點帶面的效果。如：國烺是一個性格較爆糙的孩子，遇到不順的事愛發(fā)脾氣，不大樂意接受批評，當被老師批評了或自己情緒不好時，常常會打小朋友或扔幼兒園的物品?，F將一學期以來的一些工作情況作一總結。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，對于工作比較繁忙的家長，家園聯系冊便是老師與家長交流的方式。并結合了日常生活，開展，提高了幼兒的自我保護的意識和能力 。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中，我相信來年自我必須會做得更好。同時我們也利用家長會、親子活動，鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作，讓家長 了解幼小銜接進展情景，及時了解幼兒發(fā)展水平。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點幫忙幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁，讓家長和孩子一齊誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動。 張教師負責每周開展一次數學活動，認真分析教材，精心選取適合本班幼兒的教材資料開展活動，認真上好每一節(jié)課。 結合 “ 走近小學 ” 的主題活動，帶孩子們去實驗小學進行參觀，參觀小學的教室，活動場地，小學生的課間活動，還看了一年級小學生上課。這樣既避免了孩子的無所事事，又學到了一些好的東西 。下頭就本學期的班級工作做如下： 一、常規(guī)管理常抓不懈 俗語說： “ 沒有規(guī)矩，難成方圓 ” 。 二、幼小銜接豐富多彩 本學期是孩子們在幼兒園的最終一個學期，孩子從幼兒園到小學，是人生道路上的第一個轉折點。本學期，邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學數學課，是幼兒提前體驗小學的學習，效果十分好。請幼兒來當小教師，教小朋友學古詩。保證每一天兩小時戶外活動時間，加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質，提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服，我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾，出汗時墊在背上以防感冒 。 五、家長工作扎實有效 本學期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的發(fā)展變化，也經過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情景，如及時更換家長園地、更新班級主頁，讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié)，也為家長供給一些寶貴的育兒。 在班級工作中，同班的三位保教人員團結協作，以班級利益為重，不計較個人得失，互相交流，相互學習，及時，隨時調整，充分保證了班級工作的正常開展。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩集體游戲，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了紙球、沙錘等體育玩具，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協調和靈敏。 四、家長工作： 一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學中的重中之重。今年在我們三位老師的高度警惕和細心照顧下，無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。有了前行的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光 ! 2024 年幼兒教師工作述職報告 3 大班上學期，我
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