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正文內(nèi)容

暑期社會實踐報告優(yōu)秀大全5篇-免費閱讀

2025-09-01 10:24 上一頁面

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【正文】 三、實踐結果: 經(jīng)過 7天的社會實踐,簡單的了解到了有關豆腐的制作流程,以及制作過程中的一些要求。 當 d表示比重, n表示波美度, c表示常數(shù)則比水重的液體公式為: d=c/( c— n);比水輕的液體的公式為: d=c/( c+n), c的合理標度為 ),即可直接飲用;與各種天然果蔬漿(粉)配可得:甜、咸、果味、花色豆?jié){。 二、實踐內(nèi)容: 制作流程 前期 選料 —— 浸泡 —— 清洗 —— 磨漿 —— 煮漿 —— 細濾 大豆要求: 皮薄、表面光亮、臍色淺、無霉變、雜質(zhì) 浸泡: 就是用水將大豆經(jīng)過浸泡充分吸水,使大豆變脆,便于磨漿;這樣對水質(zhì)就有要求。這是一個相互包容的團隊,大家在一起互相學習,互相幫助,尤其是作為實習生的我深有體會,工作中,凡是遇到自己不會的,隨便請教誰,他們都會放下手邊的事,一字一句直到把你教會。在進入公司以前,我甚至不知道 __為何物,因為,這個欄目的收視率日趨攀升,已經(jīng)走到我們完全想象不到的高度,這不得不促使我們更加細心、更加努力,只為了不辜負廣大觀眾對我們的厚愛和殷切的期盼。向?qū)W生提出恰當?shù)膯栴},激發(fā)起學生的興趣,提高他們學習的積極性。老師微笑問: “ 同學們,用一個平面去截一個正方體,截出的面可能是什么形狀? ” 懸念式 “ 開場白 ” :老師一上講臺,故意神神秘秘地說 “ 你們每人隨便想一個自然數(shù),將這個數(shù)乘 5減 7,再把結果乘 2 加 14” 。 “ 你看,舊羊圈長 70米,寬 30米,面積 2100平方米。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后,往往這樣評價:思路清晰、語言精練、解題嚴謹,就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。 三.總結 這次假期實踐我以 “ 善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活 ” 為宗旨,自己做家教,有很多體會。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。 由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。她雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。 三、在習題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給她做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣的依然是浪費時間。我發(fā)現(xiàn)她的表情也變得鮮活 起來。 因此她的英語成績不盡人意。經(jīng)驗分享后,實踐部前任部長曠勇耐心詳細的為同學們解答了心中的疑問。 暑假就要來了,而本次大會的目的也就在于給想要在暑期開展社會實踐的同學們一些指導和建議,讓大家了解暑期社會實踐開展的流程和需要注意的問題。在那里,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。社會實踐為個人的綜合素質(zhì)和能力的發(fā)展提供了有力的支持和推動。我的工作是跑銷售,也很就是免費為各大人群辦理會員卡。 三:自強自立 俗話說: 在家千日好,出門半 招 難 !意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護 !那肯定就是日子過得無憂無 慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個月里,讓我學會了自強自立 !凡事都要靠自已 !現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立 ! 四:認識來源于實踐 一切認識都來源于實踐。 接下來是武漢大學 20__年暑期社會實踐優(yōu)秀團隊的代表及優(yōu)秀個人為大家傳授他們寶貴的經(jīng)驗和心得體會。 二.正文 當自己為如何教好一個學生而發(fā)愁時,才能真正體會到教學理論和教學實踐的結合是多么重要,又是多么難以做到。 在第一天的兩個小時的上課中,我盡量與她聊一些比較有趣的事情,當然是有關于英語的。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我平時會布置她用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。這正是她學習懶惰的體現(xiàn)。 就這樣二十幾天的家教,她也能掌握一些 英語學習技巧,對英語也有了很大的興趣,在做題目時也能夠應對自如,但畢竟英語是慢功夫,我讓她在用以后的學習中也不能松懈。另外要注重與學生的交流,自己在教學的過程中也要注意掌握更多的知識、信息,也要更深入的了解學生的情況,有利于自 己的 “ 有的放矢 ” 。頓時教室里象炸了鍋似的, ??“ 等你學了字母表示數(shù),你也會算了 ” 。一些非數(shù)學老師在聽完一 堂數(shù)學課后,往往這樣評價:思路清晰、語言精練、解題嚴謹,就是太乏味、缺少趣味性,讓人昏昏欲睡。 “ 你看,舊羊圈
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