湘教版小學美術二上自畫像教學設計及反思-免費閱讀
【正文】 （ 2 分） 六、當堂作業(yè) 完成自畫像或者個人信息卡。 ① 交流自己的屬相（生肖） ② 教師示范剪紙動作。 學生表現(xiàn)，教師點撥。 四、教學準備 收集 12 生肖圖片和故事。激發(fā)創(chuàng)造興趣，尊重傳統(tǒng)文化。 了解中國傳統(tǒng)文化，充分感受民間藝術的美。 三、學法指導 觀察人物，把握自己形象的特征。 2 總結畫像的步驟。十二生肖是我國一種傳統(tǒng)紀年方法的標志，新年舊歲的更替，人們就用與對應的動物此去彼來為標志。 學生制作，教師觀察。此外，利用媒體展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化，十二生肖的有關常識及意義；剪紙藝術的難度比較大，加強引導
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1