湘教版高中數(shù)學(xué)必修111集合集合的含義與表示-免費閱讀
【正文】 湖北（解： M=｛ 0， 1， 2， 5｝ 已知集合 N=｛ 61+x∈ Z | x∈ N｝，求出集合 N。 ▲● 課堂練習(xí)： 書本 P5：練習(xí)題 2； P12：題 4 設(shè)集合 M=｛ x|x= 4m+2,m∈ Z｝ ,N=｛ y|y= 4n+3,n∈ Z｝ ， 若 x0∈ M,y0∈ N，則 x0集合：用大寫字母 A， B， C，?表示； 能準(zhǔn)確把握集合語言的描述與意義：列舉法和描述法： 注意以下表示的集合之區(qū)別：｛ y=x2+1｝；｛ x2x2=0｝，｛ x| x2x2=0｝ ,｛ x|y=x2+1｝；｛ t|y=t2+1｝；｛ y|y=x2+1｝；｛ (x,y)|y=x2+1｝； ?；｛ ?｝ ,｛ 0｝ 特殊的集合： N、 Z、 Q、 R； N*、 ?； （ Ⅱ ）、典例剖析與課堂講授過程： 一 、 集合的概念以及元素與集合的關(guān)系： 元素：用小寫的字母 a,b,c,? 表示；元素之間用逗號隔開。 ● 解： (Ⅰ )、⑴ 1A =｛ n | n = 2k+1,k?N ,k? 5｝＝｛ 1， 3， 5， 7， 9， 11｝； ⑵、 2A =｛ x | x = 2k, k?N, k? 3｝＝｛ 0， 2， 4， 6｝； ⑶、 3A =｛ x | x = 4k? 1,
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