20xx人教pep版英語三年級下冊unit6howmanyword單元導(dǎo)學(xué)案-免費(fèi)閱讀
【正文】 （ Presentation） 放 Start to read 部分的錄音，學(xué)生 畫出正確的句子 。 the relrvant workbook 題。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 多媒體課件、錄音機(jī)、磁帶、單詞卡片 集體備課 二度備課 導(dǎo) 學(xué) 過 程 一）熱身／復(fù)習(xí)（ Warmup/Revision） 1．教師播放“ One, two, three, four, five”歌曲的錄音帶，讓學(xué)生跟隨錄音一起唱。 the relrvant workbook 題。教師 說： Guess, 導(dǎo) 學(xué) 過 程 please?。ㄗⅲ好繉W(xué)過的數(shù)字可用中文表達(dá)）如果有學(xué)生答對，教師及時說：That’s right! 如果沒有學(xué)生回答對：教師可對一個學(xué)生說： Open it and ：Count, ，數(shù)到16。計算最后結(jié)果，給與優(yōu)勝小組獎勵。依次請各小組上臺，比一比看哪一組排隊快、靜、齊，報數(shù)響亮、準(zhǔn)確。 2．教師依次增加黑板上蠟燭的數(shù)量，并詢問學(xué)生： How many candles can you see? 讓學(xué)生用 I can see? 。 （三）趣味操練 （ Practice） 1．兩人一組用實(shí)物或圖片進(jìn)行對話：How many ? can you see? I can see?l （四）擴(kuò)展性活動（ Addactivities） 讓學(xué)生觀察教室里的東西，并讓學(xué)生運(yùn)用本課所學(xué)的語言進(jìn)行對話練習(xí)，如： How many windows can you see? How many chairs can you see? 板書設(shè)計 Unit 6 How many? （ A） Let39。s Talk 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握句型： How many ? can you see? I can see?It’s beautiful. 理解名詞復(fù)數(shù)及讀音 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 句型： How many ? can you see? I can see? It’s beautiful. 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 名詞復(fù)數(shù)的讀音。 4．教師拿出一個風(fēng)箏問學(xué)生： What can you see? 讓學(xué)生回答： I can see a kite. 教師接著問： Is it beautiful? 讓學(xué)生回答： Yes, it’s beautiful. 5．通過錄音展示 Let’s talk 部分的內(nèi)容。教師在學(xué)生唱歌的過程中用蠟燭圖片或?qū)嵨镒鲅菔尽? 6．找 15 個學(xué)生到前面各 選擇一個單詞卡，然后按順序排列。 （二）呈現(xiàn)新課（ Presentation） 1．播放 Let’s spell 的錄音，讓學(xué)生聽歌謠。 板書設(shè)計 Unit 6 How many? （ A） Let39。教師拿一個袋子，并向?qū)W生們借一些書本，鉛筆，鋼筆，橡皮等，放入袋中，然后讓各組學(xué)生輪流猜袋子里東西的數(shù)目，猜對的給該組記 10 分。能夠認(rèn)讀 16－ 20 英文數(shù)字。 6．教師出示 1－ 20 的單詞卡，讓學(xué)生認(rèn)讀。s check 新 |課 | 標(biāo) |第 |一 | 網(wǎng) 學(xué)習(xí)難點(diǎn) Read and match 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 多媒體課件、錄音機(jī)、磁帶、單詞卡片 集體備課 二度備課 導(dǎo) 學(xué) 過 程 熱身 /復(fù)習(xí)（ Warmup/Revision） （ 1）教
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