3胡小建立完善校園安全風險管控和隱患排查治理雙重預防機制實施方案-免費閱讀
【正文】 在事故風險、隱患排除前或者排除過程中無法保證安全的，要從危險區(qū)域內(nèi)撤出師生，疏散可能危及的其他人員。對存在安全風險的崗位設(shè)置告知卡，標明本崗位主要不安全 第 6 頁 共 6 頁 因素、后果、事故預防及應急措施、報告電話等內(nèi)容。提高人防、物防、技防、消防安全配置標準，加強設(shè)施日常檢測維護保養(yǎng)。結(jié)合學校風險辨識和評估結(jié)果以及隱患排查治理情況，組織對學校安全狀況進行整體評估，確定學校整體安全風險等級，推行學校安全風險分級分類監(jiān)管，對安全風險管控不到位和隱患排查治理不到位的，要嚴格問責追責。要在醒目位置和重點區(qū)域分別設(shè)置安全風險公告欄，制作崗位安全風險告知卡，標明主要安全風險、可能引發(fā)事故隱患類別、事故后果、管控措施、應急措施及報告方式等內(nèi)容。對照學校安全風險清單，繪制學校 “ 紅橙黃藍 ” 四色安全風險電子分布圖。 二、組織機構(gòu) 學校成立了專項領(lǐng)導小組 組長：孟寬民 副組長：李紅斌崔耀文 成員：胡小博楊克剛黃俊鋒陳軍民胡金瑞劉虎 三、工作任務(wù) （一）著力構(gòu)建雙重預防機制 。堅持學校安全是教育工作的保障線，以習近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作一系列重要講話、批示指示精神為指導，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》、《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，準確把握學校安全的特點和規(guī)律，堅持風險
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